Page 44 - kpiebook65001

สถาบันพระปกเกลา : การศึกษาเพื่อเสริมสรางความซื่อตรงในสังคมไทย

เสนอ : ศูนยสงเสริมและพัฒนาพลังแผนดินเชิงคุณธรรม

ขาดแคลนครูผูสอนที่มีความตั้งใจ เสียสละ มีวิธีการสอนที่สนุกสนาน สอดคลองกับชีวิต

ปจจุบัน และพอแมผูปกครองคาดหวังใหโรงเรียนเนนบทบาททางดานวิชาการ เพื่อโอกาส

ในการทํางานมากกวาดานคุณธรรม ทําใหโรงเรียนตองปรับตัวตามความตองการดังกลาวดวย

3) สถาบันศาสนา มีขอจํากัดในเรื่องการขาดแคลนบุคลากรที่มีคุณธรรมและ
เสียสละ วิธีการถายทอดยังไมดึงดูดความสนใจของเยาวชนใหหันเหจากสิ่งบันเทิงอื่นๆ ได

เวลาประกอบกิจกรรมทางศาสนาทําใหผูอยูไกลไมสะดวกในการเขารวม และศาสนสถานหรือ
สักการะสถานเพิ่มชากวาจํานวนประชากร กรรมการศาสนาสวนใหญเปนผูอาวุโสทําใหเกิด

ชองวางระหวางวัย ไมเขาใจความรูสึกและความตองการของเด็กและเยาวชน

4) สภาพแวดลอมอื่นๆ ไดแก สื่อมวลชน ผูบังคับบัญชา กลุมเพื่อนฝูง

ประชาชนโดยทั่วไป และสภาพสังคมโดยรวม ซึ่งมีอิทธิพลตอการขัดเกลาหลอหลอมใหเปน
คนดีที่ซื่อสัตย และทั้งทําใหผูคนเบี่ยงเบนไปจากคุณธรรมจริยธรรมอันดีงาม โดยเฉพาะ

อยางยิ่งสื่อโทรทัศนที่เขาถึงและดึงดูดใจคนไดงาย ผูบังคับบัญชาและเพื่อนรวมงาน ซึ่งมีผล

สําคัญตอการหลอหลอมพฤติกรรมในการทํางาน ประชาชนผูมาติดตอที่อาจเปนผูสมยอม

หรือผูเสนอผลตอบแทนใหเสียเอง รวมทั้งสภาพสังคมรอบตัวที่ขาดการยกยองคุณธรรม
ความซื่อสัตย หรือที่มองเห็นความไมซื่อสัตยเปนเรื่องปกติธรรมดา

ขอเสนอแนะในการเชื่อมโยงสูนโยบาย คือ การสรางครอบครัวอบอุน โดย

มาตรการฝกอบรมเผยแพรความรู ดานครอบครัวศึกษา โดยเฉพาะอยางยิ่งบทบาทและ
วิธีการปลูกฝงคุณธรรมพฤติกรรมความซื่อสัตย การสงเสริมสนับสนุนการดําเนินงานของ

โรงเรียนอิงสถาบันศาสนา และการเพิ่มบทบาทดานศาสนาแกโรงเรียนทั่วไปใหมากขึ้น

ดวยการใหมีผูนําศาสนาและผูนําชุมชนที่ไดรับการยกยองดานคุณธรรมความซื่อสัตย

ในหลายๆ วัยเขารวมเปนกรรมการโรงเรียน เพิ่มเนื้อหาสาระและการปฏิบัติดานคุณธรรม
จริยธรรมโดยเฉพาะความซื่อสัตยในหลักสูตรการเรียนการสอน ผลิตบุคลากรทางการศึกษา

ที่มีความสามารถในการกําหนดหลักสูตรและการถายทอดคําสอนในเชิงบูรณาการ

และบุคลากรที่มีความสามารถในการผลิตสื่อหลากหลายรูปแบบที่จูงใจใหเห็นความสําคัญ

และเกิดทัศนคติที่ดีตอความซื่อสัตย รวมทั้งผลรายของการทุจริตประพฤติมิชอบในทุกระดับ
โดยเฉพาะการผลิตสื่อระดับชุมชน ซึ่งตองสอดคลองกับคานิยม วัฒนธรรมทองถิ่น และ

สามารถเชื่อมโยงบูรณาการใหเขากับวิถีชีวิตของชุมชนนั้นๆ ดานสถาบันศาสนาจะตอง

ปรับเปลี่ยนแนวคิดในการดําเนินชีวิตของบุคคลและชุมชนใหสมดุลระหวางดานเศรษฐกิจและ

คุณธรรม สวนดานสภาพแวดลอมอื่นๆ ที่มีอิทธิพลสําคัญ ไดแก สื่อมวลชนและลักษณะ

34