Page 160 - kpi21193
P. 160
ไม่ว่าจะเป็น ความสามารถในการตัดสินใจเพื่อสร้างสิ่งที่ดี ความสามารถในการทำความเข้าใจ
สาระสำคัญของสถานการณ์และสิ่งต่างๆ ที่เกิดขึ้นจริงอย่างลึกซึ้งและรอบด้าน ความสามารถ
ในการสร้างพื้นที่และความร่วมมือที่เอื้อให้ทุกคนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันเพื่อสร้างองค์ความรู้
ใหม่ ความสามารถในการสื่อสารถึงสาระสำคัญของสถานการณ์และสิ่งต่าง ๆ ให้ผู้อื่นเข้าใจ
ความสามารถในการบริหารจัดการอำนาจเพื่อขับเคลื่อนให้ทุกคนสามารถทำงานร่วมกันได้ และ
ความสามารถในการสร้างความเป็นผู้นำรุ่นใหม่ที่มีปัญญาเชิงปฏิบัติ (องค์ความรู้ที่สามารถนำไป
ปฏิบัติได้จริง)
แผนภาพที่ 4 การเปรียบเทียบศักยภาพผู้นำในแต่ละมิติในทัศนะของประชาชน “สมรรถนะองค์กร” กับการสร้างสรรค์นวัตกรรมท้องถิ่น
สมรรถนะองค์กรที่เป็นจุดแข็งของเทศบาลเมืองลำพูน ส่วนที่ 2 กรณีศึกษา
การศึกษาสมรรถนะองค์กรของเทศบาลเมืองลำพูน ทั้ง 3 มิติ คือ วิถีปฏิบัติขององค์กร
(Organizational Practice) วัฒนธรรมองค์กร (Organizational Culture) และ ศักยภาพผู้นำ
(Leadership Capacity) พบว่า สมรรถนะองค์กรมิติที่เป็นจุดเด่น/จุดแข็งมากที่สุดคือ
ศักยภาพความเป็นผู้นำ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.55 ในทัศนะของกลุ่มผู้บริหาร ซึ่งไม่มีความแตกต่าง
กับทัศนะของกลุ่มประชาชน คือมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.54 ผู้นำขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
สถาบันพระปกเกล้า 1 1
