Page 58 - kpiebook67035
P. 58

การเสริมสร้างความมั่นคงทางสังคมของชาติเพื่ออนาคตประชาธิปไตยไทย
           กรณีศึกษาการใช้ทุนทางวัฒนธรรม
           เพื่อเสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางสังคมในพื้นที่เทศบาลตำาบลเชียงคาน

          อยู่แบบต่างทิศทางและคิดแบบต่างคนต่างอยู่ กลับมาให้ความสำาคัญกับทุนวัฒนธรรมในพื้นที่
          เพราะผลของการทำากิจกรรมนั้นอาจกระทบต่อวิถีชีวิตและรายได้ของเขา เนื่องจากก่อนหน้านี้
          ได้เรียนรู้จากประสบการณที่ผ่านมาของตนเองว่าหากไม่ไปเข้าร่วมในกิจกรรมที่รัฐจัดขึ้น
          จะเสียโอกาสทางการพัฒนา ตัวอย่างดังนี้
             “...การที่ทำาข้อบัญญัติของเทศบาลด้วยนี้มันเกี่ยวข้องกับวิถีคนเชียงคานทั้งหมด ....
          การมีส่วนร่วมถ้าเขาเสียโอกาสตรงนี้ เขาจะไม่ยอม มันก็เลยการเกิดกระบวนการว่าเขาทำาอะไรกัน
          น่าสงสัยจังเลย ถ้าฉันไม่ทำาฉันจะเสียสิทธิ์หรือไม่ ก็เลยเป็นอีกกระบวนการหนึ่งที่ทำาให้
          คนเชียงคานเข้ามามีส่วนร่วม”
             4.3.2 ปัจจัยความสำาเร็จ
             สำาหรับปัจจัยความสำาเร็จที่พบจากการสนทนากลุ่มและสัมภาษณเชิงลึกว่าปัจจัย
          ความสำาเร็จของการดำาเนินงานนี้จนสำาเร็จได้เกิดจากปัจจัยอะไรบ้าง และแต่ละท่านได้มีส่วนใน
          ความสำาเร็จครั้งนี้อย่างไร พบว่า ทั้งสามกลุ่มเห็นพ้องร่วมกันว่า ปัจจัยที่สำาคัญคือ
             หนึ่ง ความตื่นตัวของคนเชียงคานในการฟื้นฟูและอนุรักษ์ทุนทางวัฒนธรรมึ่ง ความตื่นตัวของคนเชียงคานในการฟื้นฟูและอนุรักษ์ทุนทางวัฒนธรรม โดยตระหนัก
             หน
          ถึงคุณค่าของทุนทางวัฒนธรรมที่มีอยู่ในพื้นที่ ทำาให้คนเชียงคานได้กลับมาสำารวจและทบทวน
          ตนเองว่า สิ่งดี ๆ ที่เป็นทุนทางวัฒนธรรมที่อยู่รายล้อม จะฟื้นฟูและอนุรักษทุนทางวัฒนธรรม
          เหล่านั้นอย่างไร เพื่อทำาให้ทุนทางวัฒนธรรมที่มีในเชียงคานสามารถ “กินได้” สอดคล้องกับ
          ผู้ให้สัมภาษณที่ว่า ปัจจัยความสำาเร็จคือความร่วมมือของคนในชุมชน ความสามัคคี พร้อมเพรียง
          คนที่เข้ามาจากที่อื่นเมื่อมาดูวัฒนธรรมก็เห็นว่าเป็นความสามัคคี แต่เห็นว่าน่าจะเหมือนกัน
          ทุกชุมชน คงไม่มีใครไม่ต้องการอนุรักษหรือไม่รักทุนของตัวเอง (02 [สัมภาษณ], 26 กรกฎาคม
          2566)
             สอง การสื่อสารและประชาสัมพันธ์การสื่อสารและประชาสัมพันธ์ ให้คนในชุมชนได้รับทราบถึงความสำาคัญของกิจกรรม
             สอง
          และโครงการที่กำาลังดำาเนินการอยู่ เพื่อสร้างความเข้าใจ ความชัดเจน และดึงคนเข้ามามีส่วนร่วม
          เพิ่มขึ้น
             สาม ความร่วมมือจากภาคส่วนต่าง ๆความร่วมมือจากภาคส่วนต่าง ๆ ทั้งคนในชุมชน เทศบาลตำาบลเชียงคาน คณะครู
             สาม
          ผู้ปกครอง ที่ให้การสนับสนุนการดำาเนินกิจกรรมตามบทบาทหรือหน้าที่ของตน รวมถึงหน่วยงาน
          ภายนอกที่เข้ามาหนุนเสริมการดำาเนินกิจกรรมร่วมด้วย
             นอกจากนี้ ผู้เข้าร่วมทั้งสามกลุ่มยังมีความเห็นเพิ่มเติมอื่น ๆ ที่เห็นว่าเป็นปัจจัยความสำาเร็จ
          กลุ่มผู้บริหารและเจ้าหน้าที่เทศบาล ให้ความเห็นว่า นอกจากความตื่นตัวของคนในชุมชนแล้ว
          ปัจจัยความสำาเร็จยังเป็นผลสืบเนื่องมาจากกิจกรรมพัฒนาการใช้ประโยชนจากทุนทางวัฒนธรรม



           56
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63