Page 79 - kpiebook67026
P. 79

78     ผลการใช้กฎหมายรับรองเพศสภาพ : กรณีประเทศอาร์เจนตินา มอลตา และไอซ์แลนด์



            ของหน่วยปฏิบัติ เงื่อนไขทางการเมือง เงื่อนไขทางสังคมและเศรษฐกิจ และจุดยืน
                                4
            หรือทัศนคติของผู้ปฏิบัติ

                   สมบัติ ธ�ารงธัญญาวงค  ได้กล่าวถึงปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการน�านโยบายไปปฏิบัติ
                                     5
            ดังนี้


                   (1) สิ่งจูงใจของผู้ปฏิบัติ

                          ปัจจัยกระตุ้นที่จะท�าให้ผู้ปฏิบัติมีความมุ่งมั่นที่จะท�างานให้ส�าเร็จ

                      (work and motivation) โดยมีข้อสังเกตว่าในระบบราชการเป็นระบบ

                      ที่ขาดการรับรู้เรื่องข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับ “สัญญาณด้านการตลาด”
                      (market signals) ท�าให้เกิดความยากล�าบากที่จะเข้าใจว่าอะไรคือสิ่งจูงใจ
                      ส�าหรับผู้น�านโยบายไปปฏิบัติ และอะไรคือรางวัลหรือการลงโทษที่ผู้ปฏิบัติ

                      จะได้รับส�าหรับการให้บริการที่ดีและบริการที่ไม่ดี 6

                          การน�านโยบายไปปฏิบัติจ�านวนมากที่ไม่ประสบความส�าเร็จเท่าใดนัก

                      เพราะนโยบายไปขัดผลประโยชนของผู้น�านโยบายไปปฏิบัติ ดังนั้นการน�า
                      นโยบายไปปฏิบัติควรตระหนักว่าอย่างน้อยจะต้องไม่ท�าให้ผู้ก�าหนดนโยบาย

                      และผู้น�านโยบายไปปฏิบัติรู้สึกถึงความสูญเสียประโยชนที่จะเกิดขึ้นกับตน
                      มิฉะนั้นจะก่อให้เกิดความรู้สึกต่อต้านและน�าไปสู่ความล้มเหลว

                          บุคคลทั่วไปย่อมประสงคจะได้รับการยกย่อง การชมเชย การให้

                      ก�าลังใจ และได้รับผลตอบแทนจากการท�างานด้วยความอุทิศเสียสละ
                      ของตน ดังนั้นการเข้าใจคุณค่าของจิตใจผู้ปฏิบัติที่มีต่อสิ่งจูงใจ และสามารถ

                      จัดสรรสิ่งจูงใจให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้ปฏิบัติ การกระท�าเหล่านี้
                      จะส่งเสริมขวัญและก�าลังใจให้ผู้ปฏิบัติมีพลังและศักยภาพที่จะน�านโยบาย

                      ไปปฏิบัติให้บรรลุวัตถุประสงคอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล ดังนั้น
                      ปัจจัยสิ่งจูงใจต่อผู้ปฏิบัติมีอิทธิพลอย่างส�าคัญต่อความส�าเร็จของการน�า

                      นโยบายไปปฏิบัติ

            4   Horn and Meter, Education Policy Implementation, 1976
            5   สมบัติ ธ�ารงธัญวงศ, นโยบายสาธารณะ: แนวความคิด การวิเคราะหและกระบวนการ, 2543
            6   Schultze, Policy Studies Review Annual, 1970, And Halperin and Kanter,
            Encyclopedia of Policy Studies, Second Edition, 1973
   74   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84