Page 157 - kpiebook61002
P. 157
แก้ไขข้อขัดแย้งทางแพ่ง และการกระทําผิดทางอาญาที4ไม่แรงมาก เพื4อทําให้ข้อขัดแย้งที4เกิดขึ?นทั?งหมด ได้รับ
การแก้ไขอย่างถูกต้องตามความเป็นจริง ทั?งรับประกันความยุติธรรมให้แก่คู่กรณีทุกฝ่าย
การยอมรับความสําคัญของประเพณี วัฒนธรรม และการใช้ความเป็นเพื4อนบ้านมาแก้ไขปัญหาโดย
สันติวิธี จุดสําคัญคือคนลาวไม่ชอบความขัดแย้งและต้องการให้เกิดความสามัคคี สงบเรียบร้อย แนวทางแก้ไข
ปัญหาแบบสันติวิธีจึงได้รับการยอมรับ สอดคล้องกับวันชัย รุจนวงศ์ (2550, น.212-216) และ Clear & other
(2011, pp.6-7) ที4ว่ายุติธรรมชุมชนมีบทบาทในการป้ องกันและแก้ไขปัญหาโดยมุ่งให้เกิดความปลอดภัยและ
สงบในชุมชน เมื4อเกิดปัญหาก็ใช้ชุมชนในเข้าช่วยโดยแก้ปัญหาที4สาเหตุ ใช้วิธีการแก้ปัญหาหลากหลายไม่
จํากัดรูปแบบทําให้การแก้ปัญหามีความยืดหยุ่น
องค์ประกอบของคณะผู้ไกล่เกลี ย
กลไกของยุติธรรมชุมชนดังกล่าวที4สําคัญ คือ หน่วยไกล่เกลี4ยซึ4งปัจจุบันทําหน้าที4ไกล่เกลี4ยคดีทั4วไป
ตามมาตรา +F ของกฎหมายอาญา และเป็นทั?งหน่วยไกล่เกลี4ยคดีเด็ก ซึ4งอาจมีความเฉพาะเจาะจงใน
กลุ่มเป้ าหมายและคณะทํางานมากขึ?น โครงสร้างของหน่วยไกล่เกลี4ยข้อขัดแย้งระดับหมู่บ้านโดยรวม
ประกอบด้วยตัวแทนผู้นําแต่ละภาคส่วนในพื?นที4 ดังต่อไปนี?
1) แนวลาวสร้างชาติ
2) องค์กรปกครองบ้าน
3) สหพันธ์นักรบเก่า
4) สหพันธ์แม่หญิงบ้าน
5) ชาวหนุ่มประชาชนปฏิวัติลาวบ้าน
6) ผู้ทรงคุณวุฒิ หรือ ผู้ต่างหน้าเผ่าในบ้าน
7) ปกส หมู่บ้าน
สําหรับการแก้ไขคดีเด็ก ให้เอาสมาชิกหน่วยไกล่เกลี4ยจากแนวลาวสร้างชาติ สหพันธ์นักรบเก่า
สหพันธ์แม่หญิง และชาวหนุ่ม เป็นผู้รับผิดชอบ ตัวแทนหน่วยต่าง ๆ เหล่านั?น
คณะทํางานในหน่วยไกล่เกลี4ยยังต้องมีการประพฤติเป็นแบบอย่างที4ดี เป็นผู้ที4ประชาชนไว้วางใจ ให้
ความเชื4อถือ และเป็นผู้ซื4อสัตย์สุจริตต่อประชาชน มีความรับรู้ และเป็นเอกภาพกับแนวทางนโยบายของพรรค
ระเบียบกฎหมายของรัฐ มีความสามารถในการอบรม ปลุกระดมประชาชนให้เคารพ และปฏิบัติระเบียบ
กฎหมายอย่างเข้มงวด มีบทบาทในการสร้างความสามัคคีภายในหมู่บ้าน มีความสามารถในการอบรม และ
แก้ไขข้อขัดแย้งด้วยการประนีประนอมโดยสันติวิธี ไม่มีแนวคิดลําเอียง คณะแก้ไขข้อขัดแย้งระดับหมู่บ้านถือ
เป็นผู้ทรงคุณวุฒิ ซึ4งได้รับการคัดเลือกจากประชาชนภายในหมู่บ้าน และถูกแต่งตั?งโดยนายอําเภอ
148
