Page 43 - 22813_Fulltext
P. 43

37



               หมวดวิชาที่ 4  การสานเสวนา การเจรจาและ ไกล่เกลี่ยโดยคนกลาง Talk /Tools for Conflict
               resolution




               เนื้อหาแบ่งออกเป็น 1 หัวข้อหลัก

                     1. แนวทางในการสร้างสันติวัฒนธรรมในสถานศึกษา การสานเสวนา การเจรจาและ ไกล่เกลี่ยโดยคนกลาง


               วัตถุประสงค์
                     1.รู้และเข้าใจแนวทางในการสร้างสันติวัฒนธรรมในสถานศึกษา
                     2.รู้ และเข้าใจการสานเสวนา การเจรจาและ ไกล่เกลี่ยโดยคนกลาง

                     3.สามารถใช้เครื่องมือในการสานเสวนา การเจรจาและ ไกล่เกลี่ยโดยคนกลางเพื่อหาทางออกได้อย่าง
               สร้างสรรค์


               ขั้นตอนการฝึกอบรม
                     1.วิทยากรอธิบายแนวทางในการสร้างสันติวัฒนธรรมในสถานศึกษา

                     2.วิทยากรอธิบายการสานเสวนา การเจรจาและ ไกล่เกลี่ยโดยคนกลาง
                     3.ฝึกปฏิบัติเจรจา และไกล่เกลี่ยโดยคนกลาง โดยใช้กรณีศึกษาตามบทบาทสมมติ



               หัวข้อหลักที่ 1 การสานเสวนา การเจรจาและ ไกล่เกลี่ยโดยคนกลาง
               สาระส าคัญ
                        แนวทางในการสร้างสันติวัฒนธรรมในสถานศึกษา ท าได้หลายแนวทาง ทั้งในเชิงป้องกัน แก้ไขและฟื้น

               คืนความสัมพันธ์ที่แตกร้าว เครื่องมือในการพูดคุยที่ใช้ในการสร้างสันติวัฒนธรรมในสถานศึกษา คือการสานเสวนา
               การเจรจาและ ไกล่เกลี่ยโดยคนกลางเป็นเครื่องมือในการพูดคุย เพื่อน าไปสู่การหาทางออกร่วมกันได้อย่าง
               สร้างสรรค์ การเจรจาเป็นการพูดคุยกันโดยตรง ส่วนการสานเสวนา และไกล่เกลี่ยโดยคนกลาง จะมีคนกลางใน
               การอ านวยความสะดวกให้ เป็นความสมัครใจ ใช้ความเป็นกลาง และตกลงกันแบบที่ทุกฝ่ายพึงพอใจ ไม่มีการบีบ
               บังคับให้ตกลงกัน
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48