Page 65 - 21908
P. 65
ร่างรายงาน องค์กรอิสระกับการสร้างประชาธิปไตยที่ตรวจสอบได้: ศึกษากรณีคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ 4-9
ได้รับทราบในการประชุมของ กรอ. ประจ าจังหวัดซึ่งภาคเอกชนก็จะมีอุตสาหกรรม
และหอการค้าอยู่แล้ว ได้น าปัญหาต่าง ๆ เข้าไปในที่ประชุมของแต่ละจังหวัดเลย”
สนทนากลุ่ม องค์กรอิสระกับการสร้างประชาธิปไตยที่ตรวจสอบได้:
ศึกษากรณี กสม. จ.ขอนแก่น วันที่ 18 มิถุนายน 2563
(1) “ในส่วนของกรรมการสิทธิที่เคยเห็นบทบาทก็พยายามที่จะสื่อสารให้ประชาชน
ได้รับทราบทางหลาย ๆ ช่องทาง ครั้งหนึ่งคณะกรรมการสิทธิฯ ก็ได้เข้าร่วมกับศูนย์
พัฒนาการเมืองที่ร่วมกับโรงเรียนพลเมืองที่มาให้ความรู้ให้รู้จักช่องทางการร้องเรียน
ให้รู้จักหน้าที่ของคณะกรรมการสิทธิฯ ซึ่งมีอยู่บ้างแต่ก็น้อย ก็มีการจัดประชุมอบรม
อยู่บ้างเป็นครั้งคราวตามกรอบภารกิจงานของคณะกรรมการสิทธิของหน่วยงาน ก็
ทราบข่าวว่ามีอยู่บ้าง...ปัญหาอยู่ที่การสื่อสารช่องทางการรับรู้ของพี่น้องประชาชน
ที่ไม่สามารถเข้าถึงช่องทางในการช่วยเหลือของคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนได้
อาจจะเพราะปัญหาในเรื่องของช่องทางที่ยังน้อยไป มีช่องทางการรับรู้แค่แบบปาก
ต่อปาก ในสื่อสาธารณะ โทรทัศน์ วิทยุ ยังไม่มีการประชาสัมพันธ์ในวงกว้าง”
(2) “ประเด็นหลัก คือ ชาวบ้านไม่รู้จักหน่วยงานว่า คณะกรรมการสิทธิฯ นี้
อยู่ตรงไหนส่วนใหญ่ประเด็นที่ลงในพื้นที่ที่ผมมองเห็นและสัมผัส คือ ต้องมีปัญหา
ต้องเป็นข่าวถึงจะลงมาได้ในพื้นที่ ส่วนใหญ่ถ้าเราเฝ้าระวังหรือให้ความรู้ชาวบ้านว่า
มีหน่วยงาน กสม. ที่ว่าเข้ามาดูแลสิทธิ ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของที่ดินท ากิน ป่าเขา นา
ทะเล นี้มีการลิดรอนหรือไม่ ในภาคประชาชนค่อนข้างจะมาก แต่หน่วยงานมันมี
เยอะที่จะเข้ามาดูแล แต่คณะกรรมการสิทธิฯ นี่ ชาวบ้านจะไม่ค่อยรู้จัก รวมไปถึง
ที่ตั้งและช่องทางการเข้าถึง รวมไปถึงแรงงานต่างชาติก็ยิ่งแล้วใหญ่”
สนทนากลุ่ม องค์กรอิสระกับการสร้างประชาธิปไตยที่ตรวจสอบได้:
ศึกษากรณี กสม. จ.สุราษฎร์ธานี วันที่ 29 กรกฎาคม 2563
4.2.2 ความเชื่อมั่นต่อคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ
ความเห็นส่วนใหญ่สะท้อนให้เห็นว่า ไม่ค่อยเชื่อมั่นในการท างานของ กสม. ทั้งในแง่ความรู้
ความสามารถ บทบาทการเป็นองค์กรของรัฐ ท าให้ประชาชนและภาคประชาสังคมไม่ไว้ใจ เพราะเกรงว่าจะ
เข้าข้างฝ่ายรัฐมากกว่า
(1) “กสม.ชุดนี้เราก็ต้องยอมรับกันว่าการได้มา ตัวศักยภาพและความรู้
ความสามารถด้านสิทธิมนุษยชนโดยตรง ยังตั้งเครื่องหมายค าถาม ต้องยอมรับว่า
