Page 92 - kpi20889
P. 92

บทที่ 4 การดําเนินงานของโรงเรียนโรงเรียนจีนในรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระปกเกลาเจาอยูหัว    81



                       เพียงใชหนี้เกาหมด มิหนําซ้ํายังมีเงินเหลือใชในปตอ ๆ มาอีกดวย และไมตองขวนขวายหาทุนทรัพย

                                      24
                       มาจุนเจืออีกตอไป23


                       รายไดของโรงเรียน ไมไดมาจากเงินของคณะกรรมการของโรงเรียนเพียงอยางเดียวเทานั้น แตยังตอง

               อาศัยเงินทุนจากพอคาชาวจีนมาชวยอุดหนุนโรงเรียน และเงินบริจาคมาชวยค้ําจุนฐานะของโรงเรียน เห็นได
               จากกรณีของโรงเรียนซุนบุน ซึ่งปรากฏเปนหลักฐานวา ทางโรงเรียนไดใหคนนํารูปของซุนยัตเซน โดยมี

               ขอความปลุกใจในทางลัทธิไตรราษฎร พรอมกับคําสั่งเสียของซุนยัตเซน เปนภาษาจีนพิมพอยูที่แผนรูปนั้น

               แจกไปตามหางรานตาง ๆ พรอมกับแนบจดหมายขอใหชวยบริจาคเงินสนับสนุนโรงเรียน ดังจะเห็นไดจาก
               จดหมายจากโรงเรียนซุนบุนถึงเจาของหางทงซุนเซียง ลงวันที่ 11 เมษายน พ.ศ. 2471 (ค.ศ. 1928) ความวา



                              ดวยพวกขาพเจาเห็นวาปที่แลวมา เพื่อนรวมชาติของเราไดมาอยูประเทศสยามนับวันมากขึ้น
                       ทุกที จํานวนเด็กเล็กของคนจีนก็ทวีขึ้นเปนลําดับ ถาไมคิดขยับขยายจัดตั้งสถานการเลาเรียนไว

                       สําหรับแนะนําสั่งสอนแลว ยากที่จะถึงขีดใหเปนพลเมืองที่มีความศุขได โรงเรียนคณะขาพเจามี

                       ความจํานงเห็นเชนนี้ ไมไดจัดแยกวาเปนชาวภาษาอื่นรับสอนเด็กทุกภาษา ถึงจะมีความยากลําบาก
                       เพียงใดก็พยายามจัดดําเนิรไปจนสุดกําลัง โรงเรียนนี้ตั้งแตเปดการสอนมาแลวเปนเวลาเดือนเศษ เด็ก

                       นักเรียนทวีเพิ่มขึ้นมีจํานวนรอยคนเศษแลว แตเนื่องดวยโรงเรียนขาดแคลนเงินทองไมพอใชจาย รู

                       สึกเปนการยากลําบากอยางที่สุด ประดุจวามีแมครัวที่หุงตมดี แตไมมีเขาสารใหแมครัวที่ดีหุงตมเลย
                              เพราะฉะนั้นกรรมการของโรงเรียนนี้ จึงไดเปดการประชุม เห็นวาถาคิดจะบํารุงโรงเรียนใหมี

                       กําลังแขงแรงบริบูรณแลว ตองเชิญบันดาทานทั้งหลายที่มีใจศรัทธาชวยกันบํารุงอุดหนุน เพราะฉะนั้น

                       คณะขาพเจาขอเชิญทานผูมีใจศรัทธามาบํารุงการศึกษาโดยไมมีการเลือกถือคนภาษาใด ๆ เมื่อที่
                       ประชุมโหวตเลือกตั้งใหทานเปนกรรมการของโรงเรียนแลว ขอใหทานรับภาระนี้ดวย เพื่อสรางกุศล

                       ชวยเหลือคนจีนที่อาศรัยมีความศุข หวังใจวาทานคงเห็นพองดวย และเมื่อมีโอกาสของเชิยไปแนะนํา

                       สั่งสอนจะเปนพระคุณยิ่ง24
                                           25


                       คาเลาเรียนก็เปนอีกชองทางหนึ่งในการหารายไดเขาโรงเรียน แมจะไมมากนัก จากหลักฐานเอกสาร

               ตาง ๆ พบวา ในชวงป พ.ศ. 2461-2469 (ค.ศ. 1918-1926) โรงเรียนจีนสวนใหญจะเก็บคาเลาเรียนเดือนละ





                       24  วิวัฒน รุงวรรธนวงศ, ประวัติโรงเรียนเผยอิง: ที่ระลึกครบรอบ 70 ป 2463-2533, 3.
                       25  หอจดหมายเหตุแหงชาติ. ศธ. 54.1/1398 เอกสารกระทรวงศึกษาธิการ  เรื่อง กรมตํารวจภูธรหาวาโรงเรียนซุน
               หวุนใหจีน 3 คน ทําหนังสือจีนพรอมดวยรูปหมอซุนยัตเซนไปเที่ยวแจกตามหางรานเพื่อเรี่ยไรบํารุงโรงเรียนในทางลัทธิเกก

               เหม็ง (14 เมษายน 2471-21 เมษายน 2471).
   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97