Page 271 - kpi21190
P. 271

ปลัดกระทรวงศึกษาธิการดังแสดงในภาพที่ 2 แสดงให้เห็นสถานการ  ความเหลื่อมล้้าด้านการศึกษาของประเทศ
    ไทยในป การศึกษา 2559
             ข้อมูลในป การศึกษา 2559 ประเทศไทยมีเด็กเยาวชนวัยเรียน (3-17 ป   นอกระบบการศึกษาและเด็ก
    เยาวชนผู้ขาดแคลนทุนทรัพย และด้อยโอกาสในระบบการศึกษามากกว่า 3 ล้านคนทั่วประเทศ ซึ่งเป็นนักเรียนกลุ่ม
    นี้มีความเสี่ยงสูงที่จะหลุดออกจากระบบการศึกษาก่อนส้าเร็จการศึกษาภาคบังคับและการศึกษาขั้นพื้นฐานอัน
    เนื่องมาจากปัญหาความยากจน ความด้อยโอกาสทางสังคม ความพิการ และปัญหาครอบครัว ในด้านคุ ภาพทาง
    การศึกษา
             ค ะกรรมการอิสระเพื่อการปฏิรูปการศึกษาได้น้าบทบัญญัติในรัฐธรรมนูญแห่งราชอา าจักรไทยมาตรา
    54 มาประกอบการ วิเคราะห ข้อมูลสถานการ  ความเหลื่อมล้้าด้านการศึกษาไทยในปัจจุบันเพื่อก้าหนด
    กลุ่มเป าหมายที่ชัดเจนในการลดความเหลื่อมล้้าทางการศึกษาที่สอดคล้องกับเจตนารม  ของรัฐธรรมนูญ และผ่าน
    กระบวนการรับ ังความคิดเห็นคลอบคลุมทั้ง 4 ภูมิภาคทั่วประเทศไทยตามกระบวนการรับ ังความคิดเห็นตาม
    มาตรา 77 ทั้งจากหน่วยงานของรัฐ เอกชน ท้องถิ่น และประชาชนผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อปรับปรุงกลุ่มเป าหมายให้
    มีความชัดเจนและสอดคล้องกับสถานการ  ความเหลื่อมล้้าจริงในพื้นที่ และป องกันการเลือกกลุ่มเป าหมายที่
                                                                                                    271
    ซ้้าซ้อน จากกระบวนการดังกล่าวค ะกรรมการอิสระจึงได้ก้าหนดกลุ่มเป าหมายในการสร้างความเสมอภาคทาง
    การศึกษาของประเทศไทยออกเป็น 9 กลุ่มเป าหมายเป็นรายช่วงวัยดังแสดงตามภาพที่ 2
                        ภาพที่ 2 สถานการณ์ความเหลื่อมล้ำด้านโอกาสทางการศึกษาในประเทศไทย
































                       1.  เด็กเล็ก (0-2 ปี) ที่อยู่ในครอบครัวที่มีรายได้ต่ำที่สุดร้อยละ 40 ของประเทศ
                      า   ่ 2 ส าน าร  ความเหลื่อมล้ า ้านโอ าส าง าร    า นปร เ
                  (Bottom 40) ซึ่งมีอยู่ประมาณ 770,000 คน


                       2.  เด็กเยาวชนนอกระบบการศึกษา ซึ่งประกอบด้วย
                            1) เด็กก่อนวัยเรียนที่ยังไม่ได้รับโอกาสทางการศึกษาก่อนวัยเรียนซึ่งรัฐธรรมนูญ
                               กำหนดให้รัฐดำเนินการจัดให้โดยไม่เก็บค่าใช้จ่ายจำนวนประมาณ 230,000
                               คน
                            2) เด็กวัยเรียนการศึกษาภาคบังคับนอกระบบการศึกษาจำนวนประมาณ 200,000

                               คน

                       3.  เด็กเยาวชนยากจนในระบบการศึกษา
                            1) เด็กก่อนวัยเรียนในโรงเรียนอนุบาลที่อยู่ในครอบครัวยากจนจำนวนประมาณ
                               610,000 คน

                            2) นักเรียนยากจนในระบบการศึกษาภาคบังคับทุกสังกัด 1.8 ล้านคน
                            3) นักเรียนพิการในระบบการศึกษาภาคบังคับจำนวน 340,000 คน
                            4) นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายหรือ ปวช. ที่มีฐานะยากจนจำนวนประมาณ                การประชุมกลุ่มย่อยที่ 4

                               360,000 คนในระบบ
   266   267   268   269   270   271   272   273   274   275   276