Page 90 - kpi20896
P. 90

89



                 5.4 ข้อเสนอแนะในการน้าผลวิจัยไปใช้

                        จากข้อค้นพบที่ได้จากผลการวิจัยและประเด็นส้าคัญในการศึกษาท้าให้ผู้วิจัยสามารถสร้างแนว

                 ทางการลดความเหลื่อมล้้าในภาพรวมและเจาะจงลงไปที่กลุ่มผู้มีรายได้ต่้าที่สุดร้อยละ 10 ของกลุ่มประเทศ

                 รายได้ปานกลาง ประกอบไปด้วย การลดการว่างงานด้วยแนวทางนโยบายรัฐ การใช้จ่ายโดยเลือกกลุ่มผู้ได้รับ

                 ผลประโยชน์อย่างเจาะจง และการเพิ่มระดับนิติธรรมให้กับประเทศ ซึ่งสามารถแสดงให้เห็นได้ดังรูป



                                      ภาพ 5.3 แนวทางการขับเคลื่อนนโยบายเพื่อลดความเหลื่อมล้้า



                                             Institution Environment level




                                    Economic Growth                     Economic Structure
                                 [(-) GNI , (-) GovExpen]               [(+) Unemployment]


                                       เศรษฐกิจขยายตัว                ประเทศในกลุ่มรายได้ปานกลาง
                                      แต่ใช้จ่ายผิดพลาด                   ยิ่งว่างงานยิ่งเหลื่อมล้้า


                                      ควรเลือกการใช้จ่าย                รัฐจึงควรแสวงหาแนวทาง

                                  ไปยังกลุ่มประชากรที่ถูกต้อง             ในการเพิ่มการจ้างงาน
                                    ด้วยเหตุผลเชิงประจักษ์               และลดอัตราการว่างงาน










                                                Decrease income inequality

                                                  ลดความเหลื่อมล้้าทางรายได้

                                                              ลด
                                     + Rule of Law (ดีต่อการกระจายรายได้ไปยังกลุ่มช่วงชั้นล่าง)





                        จากรูปแสดงให้เห็นแนวนโยบายที่สอดคล้องกับผลที่ได้จากงานวิจัย โดยวัตถุประสงค์ของชุดนโยบาย

                 ก็เพื่อลดความเหลื่อมล้้าที่เกิดขึ้น กล่าวคือ การท้าให้ดัชนีชี้วัดความเหลื่อมล้้าลดลง หรือเกิดการกระจายรายได้

                 ไปยังกลุ่มประชากรร้อยละ 10 ที่อยู่ล่างสุดมากขึ้น สามารถสร้างแนวนโยบายโดยจ้าแนกออกได้เป็น
   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95