Page 64 - kpi20889

บทที่ 3 การดําเนินงานของโรงเรียนคริสตในรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระปกเกลาเจาอยูหัว 53

รอสเปนผูจัดการ อยางโรงเรียนเซนตฟรังซีสซาเวียรคอนแวนต มีเซอร แซงต เดซิเร (Sr. St. Desire) ภคินี

29
สัญชาติฝรั่งเศส เปนผูจัดการโรงเรียน28 อันนาจะเปนการมอบหมายใหคณะภคินีเซนตปอล เดอ ชารตร เปน
ผูรับผิดชอบกิจการโรงเรียน

3.2.3 การบริหารจัดการภายในโรงเรียน

การบริหารโรงเรียนคริสต เฉพาะในสวนโรงเรียนคริสตหญิงคณะเซนตปอล เดอ ชารตร โดยเฉพาะ
การจัดหาครูผูสอนเปนปญหาสําคัญประการหนึ่ง เพราะความรับผิดชอบของคณะนั้นกระจายไปตามโรงเรียน

4 แหง อันไดแก โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต โรงเรียนซางตาครูสคอนแวนท โรงเรียนเซนตโยเซฟคอนเวนต

และโรงเรียนเซนตฟรังซีสซาเวียรคอนแวนต รวมไปถึงโรงพยาบาลอีกแหง นั่นคือ โรงพยาบาลเซนตหลุยส
นอกจากภารกิจการสอนแลว ก็ยังมีศาสนกิจที่เปนวัตรปฏิบัติอันเครงครัด อีกทั้งเหลาภคินีจากตางชาติที่เขามา

ในสยามใหม ๆ ลวนมีปญหาเรื่องการปรับตัวใหเขากับประเทศไทยมากมาย โดยเฉพาะการฝกฝนภาษาไทย

และสุขภาพอนามัย ทําใหภคินีหลายคนตองเจ็บปวยและเสียชีวิต หลายคนตองกลับไปพักรักษาตัวในประเทศ
30
ฝรั่งเศส 29 ดวยภารกิจที่รออยู บรรดาภคินีที่ปฏิบัติหนาที่อยูในไทยจึงตองหาบุคลากรที่เปนชาวไทยหรือ
ชาวตางชาติที่เขามาอาศัยอยูในประเทศไทยมาชวยในการสอน

การจัดหาครูที่เปนฆราวาสทั่วไป ทั้งตางชาติและไทย ซึ่งครูที่ไมใชภคินีสวนใหญจะเรียนจบจาก
โรงเรียนในเครือของคณะภคินีเอง แสดงใหเห็นวานักเรียนที่จบจากโรงเรียนในเครือคณะภคินีเซนตปอล เดอ

ชารตร เมื่อเรียนจบแลว บางคนก็สมัครเปนครูในโรงเรียน ซึ่งนาจะเปนครูที่ดีได เพราะไดรับการอบรมโดยตรง

จากบรรดาภคินี ซึ่งตรงกับคํากลาวที่วา

... การเปนครูที่ดีนั้น นอกเหนือจากความรูแลวจะตองประกอบดวย บุคลิกที่ดี ลักษณะที่ขยันขันแข็ง

รูจักเสียสละ มีความอดทน ใฝใจ ในการอบรมสั่งสอน ซึ่งสิ่งเหลานี้มาเซอรไดปลูกฝงใหตั้งแตยังเด็ก
เนื่องจากบรรดาครูเหลานั้นคือ ศิษยรุนแรก ๆ ซึ่งจะตองเปนผูสืบทอดเจตนารมณของมาเซอรนั่นเอง

31
...30

29 กองจดหมายเหตุแหงชาติ, ศธ. 54.1/1139 เอกสารสํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ
เรื่อง แจงความจํานงตั้งโรงเรียนเซนตฟรังซีสซาเวียร (11-18 กันยายน 2467), อางจาก สายอรุณ ผิวเกลี้ยง, พัฒนาการของ
การศึกษาที่จัดโดยคณะภคินีเซนตปอลเดอชารตรในประเทศไทย: การวิเคราะหเชิงประวัติศาสตร, 54.

30 สายอรุณ ผิวเกลี้ยง, เรื่องเดียวกัน, 33-36.
31 โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต, จตุราสีติสมโภชโรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต, 25, อางจาก สายอรุณ ผิวเกลี้ยง,
เรื่องเดียวกัน, 64.