Page 93 - kpi18358
P. 93
แทรกแซงการท างานของกลุ่มหรือหน่วยงานที่ท าหน้าที่ตรวจสอบภายใน มีการสื่อสารโดยตรงกับคณะ
ผู้บริหารของหน่วยงาน (Board) ผู้บริหารการตรวจสอบภายในสามารถมีปฏิสัมพันธ์หรือสื่อสารกับคณะ
ผู้บริหารของหน่วยงานได้โดยตรง ความช านาญและเชี่ยวชาญของผู้ตรวจสอบภายในการประเมิน
การท าหน้าที่ผู้บริหารการตรวจในการเป็นพี่เลี้ยงให้กับผู้ตรวจ ความสามารถของผู้ตรวจในการใช้
เทคโนโลยีสารสนเทศและการควบคุมความเสี่ยงจากการใช้เทคโนโลยี มีการด าเนินการเพื่อให้การประเมิน
จากการตรวจสอบภายในเป็นไปตามมาตรฐานและจริยธรรม (The Institute of Internal Auditors, 2013,
p.17-25)
มาตรฐานอีกส่วนหนึ่งนั้นคือมาตรฐานการปฏิบัติงาน (Performance standards) ที่เป็นการอธิบายถึง
ธรรมชาติของงานตรวจสอบภายในและมีเกณฑ์ของงานตรวจสอบที่จะถูกน าไปประเมินได้ การจัดการ
กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการตรวจสอบภายในมีประสิทธิภาพ เช่น การสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับองค์กร มีการ
วางแผนความเสี่ยงปีละครั้ง มีการระบุความคาดหวังของหัวหน้างานและคณะผู้บริหาร มีการสื่อสารเกี่ยวกับ
กิจกรรมตรวจสอบภายใน มีการบริหารจัดการทรัพยากรที่เกี่ยวข้องอย่างเหมาะสม มีการจัดท านโยบายและ
วิธีปฏิบัติในการตรวจสอบภายใน การแบ่งปันข้อมูลข่าวสารและร่วมกิจกรรมกันระหว่างผู้ตรวจสอบภายใน
และภายนอก การตรวจสอบภายในจะต้องเป็นการประเมินและช่วยให้เกิดการบริหาร การปกครองที่ดี
เกิดการจัดการความเสี่ยง ส่งเสริมให้เกิดจริยธรรมในการท างาน มีการประเมินการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ขององค์กรที่สนองต่อยุทธศาสตร์และเป้ าหมายขององค์กร เป็นต้น
การตรวจราชการที่น าเสนอดังกล่าวอาจไม่มีลักษณะที่ตรงตามแนวคิดการตรวจราชการมากนัก
คณะผู้วิจัยน ามาเสนอเนื่องจาก GIAA มีการท างานบางส่วนที่เป็นกลไกภายในเพื่อการประเมินและปรับปรุง
ประสิทธิภาพการด าเนินงานของส่วนราชการในประเทศอังกฤษที่อาจน ามาประกอบการพิจารณาเพื่อ
ปรับปรุงระบบการตรวจราชการของประเทศไทยได้บ้าง ในส่วนของการตรวจราชการเฉพาะด้าน เช่น
การศึกษา สุขภาพ หรือความมั่นคง ดังที่กล่าวไปแล้วนั้น คณะผู้วิจัยขอน ามาเสนอเป็นตัวอย่างในส่วนของ
บทบาทหน้าที่ ตัวอย่างงานบูรณาการการตรวจราชการ และตัวอย่างการใช้เทคโนโลยีและความพยายาม
ตอบสนองต่อความต้องการใช้ข้อมูล เพื่อให้เป็ นประโยชน์ต่อการน าไปประกอบแนวทางพัฒนา
ระบบการตรวจราชการของไทยได้มากที่สุด โดยตัวอย่างการตรวจราชการที่น าเสนอต่อไปนี้ เป็นของ
ส านักงานมาตรฐานด้านการศึกษาการพัฒนาทักษะและให้บริการเยาวชน (Office for Standards in
Education, Children’s Services and Skills หรือ Ofsted)โดยมีข้อมูลที่น่าสนใจดังต่อไปนี้
50
