Page 262 - kpi16607
P. 262

ดุลอำนาจ   ในการเมืองการปกครองไทย





                     ทั้งนี้ การจัดทำงบประมาณแบบมีส่วนร่วมจัดเป็นนวัตกรรมของ

               กระบวนการงบประมาณ ที่นำหลักการมีส่วนร่วมไปใช้ เป็นการเปิดโอกาสให้ผู้มี
               ส่วนได้ส่วนเสียของท้องถิ่นนั้นๆได้เข้าไปมีส่วนร่วมในการจัดสรรงบประมาณ
               เพราะพวกเขาล้วนอยู่ในพื้นที่ ย่อมเข้าใจบริบทและความต้องการของคนในพื้นที่

               เป็นการทำให้การใช้งบประมาณเกิดความเหมาะสมและคุ้มค่า เพราะพวกเขาย่อม
               มาคอยทำการติดตามกระบวนการงบประมาณว่าเกิดผลเพียงใด เป็นการเสริม
               สร้างความสามารถของประชาชนในการช่วยกันตรวจสอบการใช้งบประมาณ

               เพราะประชาชนได้มีโอกาสมีส่วนร่วมตัดสินใจการใช้งบประมาณ พวกเขาจัด
               ลำดับความสำคัญของงบประมาณเอง จัดเป็นการเสริมสร้างประชาธิปไตย
               ในระดับพื้นฐาน เป็นการสร้างพลังของพลเมืองให้มีความเข้มแข็ง พร้อมที่จะมี

               ส่วนร่วมในการดูแลประเทศร่วมกันในอนาคต นอกจากนี้ กระบวนการจัดทำ
               งบประมาณแบบมีส่วนร่วมย่อมทำให้เกิดการฟังกัน เกิดความเข้าใจและเกิดการ
               ใช้ข้อมูลประกอบการพิจารณา พร้อมเกิดการเสวนาหาทางออกร่วมกัน เพราะ

          2 4  งบประมาณมีจำนวนจำกัดแต่ความต้องการมีมากมาย การตัดสินใจจะเกิดการ
               ยอมรับมากขึ้น


                     จากกรณีการจัดทำงบประมาณแบบมีส่วนร่วมของเมืองเปอร์โต อาเลเกร
               ส่งผลให้งบประมาณการลงทุนของเมืองถูกกระจายไปสู่พื้นที่ยากจนมากขึ้น
               และยังส่งผลต่อการเกิดความพึงพอใจในหมู่ประชาชนเพราะประชาชนเข้าใจ

               ว่าการทุจริตคอร์รัปชั่นในการใช้งบประมาณลงลดอีกด้วย


               การส่งเสริมความเสมอภาค


                     กรณีการส่งเสริมให้ผู้หญิงเข้าไปมีส่วนร่วมในทางการเมือง (เช่น Gender

               and Local Governance ของการพัฒนาประเทศ เช่น เนเธอร์แลนด์ สวีเดน
               และอีกหลายประเทศทั่วโลก) โดยให้ความสำคัญกับการนำมุมมองของความเสมอ
               ภาคทางเพศเข้ามาใช้ในการพัฒนา 
โดยพิจารณาถึง
                                             7



                   7   United Nations Secretariat, 1999 ; Inter Parliamentary Union. 2015 and Kabeer,
               2010.




         สถาบันพระปกเกล้า
   257   258   259   260   261   262   263   264   265   266   267