Page 38 - kpiebook66013
P. 38

แรงงานที่มีทักษะฝีมือ มีโอกาสและได้รับการพัฒนาฝีมือ
                              แรงงานให้สอดรับต่อความต้องการในตลาดงานได้อย่างแท้จริง

                          (3)   บริหารจัดการแรงงานต่างด้าวอย่างเป็นระบบ โดยอาศัย

                              ความร่วมมือระหว่างหน่วยงานเพื่ออ�านวยความสะดวก

                              ให้กับคนต่างด้าวที่มีสมรรถะสูง

                          (4)   ปรับปรุงแก้ไขกฎหมายเกี่ยวกับการประกันสังคมให้สอดคล้อง
                              กับบริบทปัจจุบัน และรับรองการเปลี่ยนแปลงในอนาคต

                              ตลอดจนโอกาสและความเป็นไปได้ในการน�าเงินส่วนของ
                              ผู้ประกันตนออกมาให้กับผู้ประกันตนใช้หมุนเวียนในกรณี

                              จ�าเป็น

                          (5)   ดูแลให้แรงงานและนายจ้างสามารถท�างานได้ในสถานการณ์
                              การระบาดของโรค


                        2. ประเด็นส�าคัญ ประเด็นด้านแรงงานที่ส�าคัญต่อบริบททางเศรษฐกิจ
            และสังคมปี 2565 มี 7 ประเด็นประกอบด้วย


                          (1)   การพัฒนาทักษะแรงงานให้เป็นแรงงานที่มีคุณภาพ โดยจัด
                              ให้มีการยกระดับฝีมือแรงงาน Up-skill, Re–skill, New skill

                              เน้นแรงงานกลุ่มว่างงานให้มีความรู้เพียงพอต่อการท�างาน
                              และส่งเสริมให้แรงงานตระหนักในวิธีการเรียนรู้การท�างาน

                              แบบใหม่ เพิ่มทักษะดิจิทัล เทคโนโลยี และนวัตกรรม
                              อันน�ามาซึ่งแรงงานที่มีสมรรถนะสูงสามารถรับมือกับบริบท

                              ใหม่ของโลกที่มีดิจิทัลเป็นพื้นฐานในทุกองค์ประกอบของ
                              สังคม อีกทั้งการพัฒนาทักษะฝีมือให้กับเยาวชนที่นิยม

                              ประกอบการงานในรูปแบบงานอิสระมากกว่าการผูกติด
                              กับองค์กรหนึ่งองค์กรใดก็ถือว่าเป็นเรื่องส�าคัญยิ่ง และ

                              ที่จะขาดเสียมิได้ก็คือการบูรณาการความร่วมมือระหว่าง
                              ภาครัฐ ภาคเอกชน และสถาบันการศึกษา





           38     การปรับปรุงกฎหมายแรงงาน
                  ภายใต้โครงการศึกษาวิเคราะห์ร่างกฎหมายและกฎหมายที่มีผลใช้บังคับอยู่
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43