Page 130 - kpiebook66003
P. 130

129


              ผู้เข้าร่วมประชุมกลุ่มกล่าวว่ามีความแตกต่างระหว่างคนรุ่นเก่าและรุ่น

              เจน X Y Z Alpha ที่เด็กรุ่นใหม่ถูกบ่มเพาะแตกต่างออกไป คนรุ่นเก่าอาจ
              ต้องมีความอดกลั้นและปรารถนาดีต่อเด็ก เด็กวัยรุ่นมีความอยากรู้อยากลอง
              อยากเป็นผู้นำา แต่บางครั้งเป็นการแสดงออกทางลบได้ เพราะเด็กยังมี

              ข้อจำากัดในเรื่องประสบการณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ข่าวสารในปัจจุบัน
              ที่มีข่าวปลอมมาก เด็กที่รับฟังข่าวสารและแสดงออกในกลุ่มของตนเอง

              ทำาให้ครูและผู้ปกครองยิ่งต้องมีความใกล้ชิดและพูดคุยกับเด็กให้มากขึ้น

                       ส่วนประเด็นเรื่องของวัตถุนิยม เป็นความท้าทายที่มีอยู่เดิม
              แต่ปัจจุบันยิ่งท้าทายมากขึ้น เพราะตัวอย่างผู้นำาหรือคนที่มีอิทธิพล

              แสดงให้เห็นถึงการนับถือเงินหรือมีพวกพ้อง ซึ่งอาจทำาให้เกิดการเลียนแบบ
              หรือลดความตระหนักเรื่องความซื่อสัตย์ซื่อตรง สภาพสังคมแบบนี้อาจขัด

              หรือแย้งกับสิ่งที่โรงเรียนปลูกฝังแล้วทำาให้เด็กเกิดการต่อต้านได้ นอกจากนี้
              บางครั้งผู้ปกครองจำาเป็นต้องประกอบอาชีพ ทำาให้เกิดปัญหายาเสพติด
              โดยเฉพาะอย่างยิ่งพื้นที่ใกล้แหล่งท่องเที่ยว หรือเรื่องการพนันที่มีการเปิดบ่อน

              ในพื้นที่ ที่ทำาให้เด็กมีโอกาสเข้าไปข้องเกี่ยว หรือ บางครั้งเรื่องเล็กน้อย
              เด็กอาจไม่คิดว่าเป็นความไม่ซื่อตรง เช่น ช่วงโควิดที่ครูให้นำาจานและช้อน

              มาเอง เด็กเล็กจะเชื่อฟังครู แต่เด็กโตค่อนข้างไม่เชื่อฟังและหาทางใช้จานชาม
              จากแม่ครัว ซึ่งเป็นเพียงเรื่องเล็กน้อยแต่นำาไปสู่ความไม่ซื่อตรงที่ใหญ่กว่าได้

                       นอกจากนี้ วิธีการสอนที่ต้องเป็นออนไลน์ทั้งหมดในพื้นที่ที่มี

              การระบาดของโรคสูง มีความท้าทายเรื่องการเข้าเรียน การส่งงาน การวัดผล
              ประเมินผล ทำาให้เด็กที่ส่งงานครบมีคะแนนเต็มหรือไม่ก็เกรดเฉลี่ยตำ่ามาก

              ไปเลย ทำาให้ไม่เห็นนักเรียนที่อยู่เกรดระดับกลาง ซึ่งถือเป็นความท้าทาย
              ในเรื่องความรับผิดชอบของเด็กนักเรียน และเป็นความท้าทายในการสอน
              และติดตามงานของครูด้วย
   125   126   127   128   129   130   131   132   133   134   135