Page 127 - kpiebook66003
P. 127
126 การศึกษาเพื่อถอดบทเรียนและพัฒนาตัวแบบโรงเรียนแห่งความซื่อตรง
ในส่วนท้ายของแบบสอบถามเป็นคำาถามปลายเปิด มีผู้ให้ข้อเสนอ
แนะในส่วนนี้ จำานวน 33 ท่าน แบ่งเป็นความต่อเนื่องในการดำาเนินกิจกรรม
ประโยชน์และความเหมาะสมของกิจกรรม ความเหมาะสมของระยะเวลา
และงบประมาณกับการสนับสนุนด้านสื่อ ตามลำาดับ ในส่วนของข้อเสนอแนะ
เรื่องความต่อเนื่องของการท�ากิจกรรมมีผู้ให้ข้อคิดเห็นไว้มากที่สุด
จำานวน 15 ความคิดเห็น ยกตัวอย่างเช่น ควรมีการดำาเนินกิจกรรมสู่โรงเรียน
อย่างต่อเนื่องโดยอาจจะเป็นในรูปแบบบูรณาการ ควรมีกิจกรรมส่งเสริม
ความสัมพันธ์ระหว่างรุ่นต่อรุ่น (รุ่นพี่กับรุ่นน้อง) เพื่อปลูกฝังคุณธรรม
อย่างต่อเนื่อง เพิ่มจำานวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมชั้นป.3-5 เพื่อความต่อเนื่อง
ของกิจกรรม ควรมีการติดตามผลต่อเนื่องให้เป็นปัจจุบันทุกปีการศึกษา
เพราะจะให้เกิดประโยชน์ที่เป็นรูปธรรม
ส่วนด้านประโยชน์และความเหมาะสมของกิจกรรมมีผู้ให้
ความคิดเห็นไว้ จำานวน 10 ความคิดเห็น ยกตัวอย่าง เช่น นักเรียนได้มีโอกาส
พัฒนากระบวนการคิด เป็นโครงการที่ดีมากสามารถใช้ได้จริงในชีวิตประจำาวัน
เป็นโครงการที่ดีสามารถนำามาพัฒนากิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมให้กับนักเรียน
ได้ดีมาก โครงการนี้ช่วยฝึกความเป็นผู้นำาของนักเรียนในด้านความซื่อตรง
และเป็นแบบอย่างได้ อยากให้มีกิจกรรมความซื่อตรงทุกโรงเรียนเพราะ
มีประโยชน์สำาหรับเด็ก
ในส่วนความเหมาะสมของระยะเวลามีผู้แสดงความคิดเห็นไว้
จำานวน 3 ความคิดเห็น เช่น ควรเพิ่มวันอบรม แต่บางท่านเห็นว่าการจัด
กิจกรรมมีอุปสรรคในเรื่องของเวลาเรียนอยู่เช่นกัน นอกจากนี้ มีผู้แสดง
ความคิดเห็นประเด็นละท่าน ในเรื่องของการขอให้มีงบประมาณในการ
สนับสนุนโครงการ และอยากให้ทางสถาบันพระปกเกล้าผลิตสื่อนวัตกรรม
ออกมาในรูปแบบวิดีทัศน์ รวมทั้งควรมีรางวัลให้กับครูที่ปรึกษาด้วย
