Page 135 - kpiebook65001

สถาบันพระปกเกลา : การศึกษาเพื่อเสริมสรางความซื่อตรงในสังคมไทย

เสนอ : ศูนยสงเสริมและพัฒนาพลังแผนดินเชิงคุณธรรม

แนวทางการเสริมสรางความซื่อตรงในสังคมไทย ซึ่งกลุมตัวอยางไดเสนอแนวทาง

รวมทั้งวิธีการไวอยางหลากหลาย โดยสรุปรวมแลวสอดคลองกับผลการศึกษาวรรณกรรม
กลาวคือ ในเบื้องตนสถาบันหลักสถาบันแรกของสังคม อันไดแก ครอบครัวตองเริ่มการ

ปลูกฝงกลอมเกลาสมาชิกภายในครอบครัว โดยเฉพาะอยางยิ่งเยาวชน พอแมหรือผูปกครอง

ตองเปนแบบอยางที่ดีและจะตองปฏิบัติใหเห็นเปนแบบอยางที่ดี ควบคูไปกับการอบรม

สั่งสอนดวยวาจาและมีกิจกรรมการปฏิบัติจริงดวย

เมื่อเริ่มเขาสูระบบการศึกษา ตองมีการเชื่อมโยงการทํางานกับครอบครัว และ

สถาบันศาสนา โดยที่สถาบันการศึกษาควรนําหลักธรรมทางศาสนา ทั้งพุทธ คริสต อิสลาม

พราหมณฮินดู ฯลฯ มาใชในการอบรมสั่งสอน กลอมเกลาใหเยาวชนของชาติมี “ความรู
คูคุณธรรม” ใหความสําคัญและมุงเนนพัฒนาจิตใจควบคูไปกับการพัฒนาความรูในเชิง

วิชาการ

ผูนําตองปฏิบัติตนเปนแบบอยางที่ดีของหนวยงานและสังคม ดําเนินชีวิตและ

ปฏิบัติงานในอํานาจหนาที่ดวยความซื่อสัตยซื่อตรง และแสดงใหเห็นโดยชัดแจงถึงความ
รับผิดชอบของผูนํา ตองใหเกียรติ ใหกําลังใจ เปนแรงจูงใจและคอยแนะนําตักเตือน หรือให

คําปรึกษาแกผูใตบังคับบัญชาหรือสมาชิกในองคกร เพื่อสรางความซื่อตรงในองคกรและ

สังคมโดยรวม

หนวยงานภาครัฐตองจัดเรื่องคุณธรรมความซื่อตรงใหเปนวาระแหงชาติและ

ประชาชน เริ่มปฏิบัติภายในหนวยงานภาครัฐ เพื่อเปนแบบอยางที่ดี ในขณะเดียวกันตอง

ทําการรณรงคสงเสริมความซื่อตรงในภาคสวนอื่นๆ ดวย ทั้งในครอบครัว ชุมชน

สถาบันการศึกษา สถาบันศาสนา สื่อมวลชน ภาคประชาสังคม รวมถึงภาคธุรกิจเอกชนและ
องคกรวิชาชีพตางๆ ซึ่งตองดําเนินการอยางเปนระบบมีกระบวนการที่ชัดเจนทุกภาคสวน

ปฏิบัติไดจริงตามบทบาทหนาที่ความรับผิดชอบของตน โดยมีผูนําเปนแบบอยางและ

แกนหลัก

จุดเนนสําคัญของกระบวนการเสริมสรางหรือกลอมเกลาทางสังคมนี้ นอกจาก

ตองมีเจาภาพหลักคือผูนําประเทศและหนวยงานภาครัฐ ยังตองมีการระดมทุกภาคสวน

ใหเขามามีสวนรวมและปฏิบัติ ดวยการเชื่อมโยงประสานงานกันอยางเปนระบบ โดยที่การ

ยกยองเชิดชูตองมีการปฏิบัติอยางเปนรูปธรรม ควบคูไปกับระบบการลงโทษที่ตองเสมอภาค
และเปนธรรม

125