Page 39 - b29420_Fulltext
P. 39
กล่าวโดยสรุปได้ว่าการศึกษาสำหรับพลเมืองมีความสำคัญต่อการพัฒนาคุณภาพประชาธิปไตย
ซึ่งแน่นอนว่ารวมไปถึงการพัฒนาคุณภาพของการเลือกตั้งด้วย กล่าวคือในที่นี้ผู้มีสิทธิเลือกตั้งพึงมีองค์ความรู้ที่
สำคัญจำเป็นเพื่อนำไปสู่การตัดสินใจเลือกผู้แทนที่ดี อาทิ เข้าใจความสำคัญของประชาธิปไตย ความสัมพันธ์
ระหว่างการเลือกตั้งกับการพัฒนาประชาธิปไตย โทษของการทุจริตเลือกตั้งและการมีส่วนร่วมทางการเมืองใน
กระบวนการเลือกตั้ง การส่งเสริมการมีส่วนร่วมทางการเมืองที่มีคุณภาพจึงต้องเริ่มต้นจากการส่งเสริมความรู้
ความเข้าใจเกี่ยวกับประชาธิปไตยและบทบาทของพลเมืองในระบอบประชาธิปไตยอย่างเหมาะสมเป็นสิ่งแรก
โดยพร้อมกันนี้ก็ต้องเปิดโอกาสสร้างพื้นที่ให้ผู้เรียนได้ฝึกปฏิบัตินอกห้องเรียน เพื่อสร้างให้องค์ความรู้เหล่านั้น
ตกผลึกเป็นสำนึกพลเมืองอันเป็นคุณสมบัติที่พึงปรารถนาของพลเมืองในประชาธิปไตยต่อไป อันจะส่งผล
กระทบต่อกิจกรรมต่างๆตามระบอบประชาธิปไตยที่มีคุณภาพไม่เฉพาะแค่การเลือกตั้ง
กรอบการศึกษาวิจัย
จากวรรณกรรมที่สำรวจข้างต้นจะเห็นได้ว่ามีเงื่อนไขปัจจัยหลายด้านที่เกี่ยวพันกับการส่งเสริมให้การ
เลือกตั้งเป็นไปโดยบริสุทธิ์ยุติธรรม ไม่ว่าจะเป็นเรื่องของความรู้ วัฒนธรรม เครือข่ายและผลประโยชน์ทางด้าน
เศรษฐกิจการเมือง ดังนั้น ในการพิจารณาว่าการดำเนินโครงการเลือกตั้งสมานฉันท์และไม่ซื้อสิทธิขายเสียง
สามารถสร้างความเปลี่ยนแปลงได้หรือไม่อย่างไรในระดับใดนั้น จำเป็นต้องพิจารณาตัวแปรต่างๆประกอบกัน
ดังนี้
1) แกนนำ : ในที่นี้คือการศึกษาบทบาทของแกนนำระดับโครงการ ผู้ซึ่งนำโครงการเลือกตั้งสมานฉันท์
และไม่ซื้อสิทธิขายเสียงไปดำเนินการในพื้นที่ ว่ามีการดำเนินโครงการเลือกตั้งสมานฉันท์และไม่ซื้อ
สิทธิขายเสียงเช่นใดบ้าง ทั้งในเรื่องของการถ่ายทอดความรู้ องค์ความรู้ที่มีการถ่ายทอด กระบวนการ
สร้างความตระหนัก กิจกรรมต่างๆที่แกนนำดำเนินการเพื่อปรับพฤติกรรมในการเลือกตั้งให้มีคุณภาพ
และกิจกรรมต่างๆภายหลังการดำเนินโครงการเพื่อสร้างความต่อเนื่องของโครงการ
2) องค์ความรู้ : ซึ่งในที่นี้หมายถึง ความรู้ความเข้าใจของผู้ที่เกี่ยวข้องและส่งเสริมต่อการเลือกตั้ง
สมานฉันท์และไม่ซื้อสิทธิขายเสียงเป็นอย่างไร ผู้มีสิทธิเลือกตั้งเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างการเลือกตั้ง
ที่ดีกับคุณภาพชีวิตที่ดีตลอดจนบทบทของพลเมืองในช่วงของการเลือกตั้งหรือไม่เพียงใด
3) กระบวนการส่งเสริมการเลือกตั้งสมานฉันท์และไม่ซื้อสิทธิขายเสียงของแกนนำพลเมือง : ซึ่งในที่นี้
หมายถึง ขั้นตอนและกิจกรรมต่างๆที่แกนนำในพื้นที่ดำเนินการเพื่อส่งเสริมการเลือกตั้งสมานฉันท์
และไม่ซื้อสิทธิขายเสียง มีการถ่ายทอดเนื้อหาอะไรผ่านรูปแบบกิจกรรมวิธีการใดกับคนกลุ่มใด มีการ
ติดตามผลักดันกิจกรรมอย่างต่อเนื่องหรือไม่อย่างไร
4) วัฒนธรรม : ในที่นี้หมายถึง ทัศนคติและวิถีปฏิบัติของผู้สมัครและผู้มีสิทธิเลือกตั้งในช่วงของการหา
เสียงเลือกตั้งว่าผู้สมัครและผู้มีสิทธิเลือกตั้งมีการรับรู้เรื่องการจ่ายแจกทรัพย์สินเงินทองเพื่อแลกกับ
คะแนนเสียงอย่างไร มีความเชื่อวัฒนธรรมหรือวิถีปฏิบัติในชุมชนอื่นๆที่เกี่ยวข้องกับการสนับสนุนให้
มีการมอบของขวัญหรือไม่ รวมไปถึงผู้มีสิทธิเลือกตั้งมีมุมมองว่าการรับเงินแล้วไม่เลือกว่าผิดบาป
หรือไม่ วัฒนธรรมอุปถัมภ์การพึ่งพากันและเครือญาติมีบทบาทต่อการตัดสินใจเลือกผู้สมัครหรือไม่
29