Page 77 - 21908
P. 77
ร่างรายงาน องค์กรอิสระกับการสร้างประชาธิปไตยที่ตรวจสอบได้: ศึกษากรณีคณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ 4-21
(2) “ด้านหน้าที่ของคณะกรรมการฯ ก็ถือว่ามีอ านาจมีบทบาทมากที่จะแก้ไขปัญหา
ของคนที่ถูกละเมิดสิทธิมนุษยชน แต่บทบาทตรงนี้ประชาชนมีช่องทางในการรับรู้
ข้อมูลข่าวสารค่อนข้างน้อย ไม่รู้ช่องทางในการเข้าถึง การกระจายข้อมูลข่าวสาร
ประชาสัมพันธ์ยังมีไม่มากพอ การสื่อสารให้ประชาชนรับรู้ยังน้อย อยากเสนอแนะให้
หน่วยงานที่เกี่ยวข้องมีการประชุมร่วมกันในการหาช่องทางในการช่วย
ประชาสัมพันธ์เรื่องตรงนี้ให้แก่พี่น้องประชาชนในแต่ละจังหวัดในแต่ละภาค”
(3) “ช่องทางในการท าให้ประชาชนรับรู้ และเข้าถึง กสม.นั้น ผมขอแบ่งเป็นสองส่วน
คือ ส่วนบน หมายถึง ในระดับนโยบายในการสื่อสารสาธารณะอาจจะผ่านช่องทาง
โทรทัศน์ให้มากขึ้น ซึ่งจะเป็นการกระจายความรู้อาจท าเป็นภาพยนตร์สั้นว่า มีอีก
องค์กรหนึ่งนะ ที่จะท าหน้าที่พิทักษ์สิทธิให้แก่พี่น้องประชาชน หรือคลิปวีดิโอสั้น ๆ
ส่วนในระดับพื้นที่หรือชุมชนเล็ก ๆ ก็ต้องอาศัยเครือข่าย ในการขยายต่อในเรื่องของ
คณะกรรมการสิทธิเห็นด้วยในเรื่องของอาสาสมัครที่จะเป็นจุดขยายได้ดีขึ้น
โดยเฉพาะในช่วงปัจจุบัน ถ้าคณะกรรมการสิทธิฯต้องการจะสร้างความไว้วางใจ
ให้กับประชาชน คณะกรรมการสิทธิฯ จะต้องมาช่วยอ านวยความสะดวกในเรื่องของ
ความยุติธรรม”
สนทนากลุ่ม องค์กรอิสระกับการสร้างประชาธิปไตยที่ตรวจสอบได้:
ศึกษากรณี กสม. จ.สุราษฎร์ธานี วันที่ 29 กรกฎาคม 2563
4.2.4 ความเหมาะสมของกระบวนการสรรหาและคุณสมบัติของคณะกรรมการสิทธิมนุษยชน
แห่งชาติตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย และพระราชบัญญัติประกอบรัฐธรรมนูญว่าด้วย
คณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ พ.ศ. 2560
หลายพื้นที่เห็นด้วยกับกระบวนการสรรหา กสม. ที่มีผู้ทรงคุณวุฒิที่มาจากภาคส่วนที่หลากหลาย
และมีส่วนที่ยึดโยงกับประชาชน แต่บางส่วนก็เห็นว่า ที่มาของ กสม. ยังยึดโยงกับประชาชนน้อย รวมทั้ง
กระบวนการสรรหาที่ก าหนดเป็นอุปสรรคที่จะปิดกั้นมิให้ผู้แทนภาคประชาชนได้มีโอกาสในการรับเลือกเข้า
มาเป็น กสม. และควรที่จะมีช่องทางให้ประชาชน หรือผู้แทนจากภาคประชาชนสามารถมีส่วนร่วมในการเลือก
บุคคลที่จะมาเป็น กสม. ด้วย
(1) “ต้องคนท างานจริง ๆ ที่ต้องเข้าไปอยู่ โดยเฉพาะภาคประชาสังคม คือปกติ
จะเป็นไตรภาคี ทวิภาคี จตุภาคี ตรงนี้ตามหลักมันต้องเป็น ใจจริงผมอยากให้เป็น
จตุภาคี มีภาครัฐ ไม่มีภาครัฐเลยก็ไม่ได้ มีอาจารย์มหาลัย มีภาคประชาสังคมแล้ว
อีกอันหนึ่งก็ต้องเป็นคนที่เกี่ยวข้องเรื่องขององค์ความรู้ คือ NGOs จะมีหลายแบบ
