Page 155 - kpi21365
P. 155

1   หมายถึง มีแนวคิดว่าควรจะมีการด าเนินงานในประเด็นดังกล่าว แต่ยังไม่มี
                     แนวทางด าเนินงานที่ชัดเจน

                                       2   หมายถึง มีการก าหนดแนวทางด าเนินงาน แต่ยังไม่ได้ก าหนดตัวชี้วัดการ

                     ด าเนินงานในประเด็นดังกล่าว
                                       3   หมายถึง มีการก าหนดแนวทางและตัวชี้วัดการด าเนินงาน แต่ขาดระบบและกลไก

                     ในการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผล

                                       4   หมายถึง มีการก าหนดแนวทาง ตัวชี้วัดการด าเนินงาน ระบบและกลไกในการ
                     ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลในประเด็นดังกล่าว

                                ตอนที่ 3 เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับสภาพปัญหาและอุปสรรคในการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์

                     ชาติสู่การปฏิบัติขององค์กรภาครัฐตามยุทธศาสตร์ชาติที่ 6 ด้านการปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหาร
                     จัดการ ลักษณะของเครื่องมือเป็นแบบสอบถามแบบปลายเปิด เพื่อให้ผู้ตอบได้แสดงความคิดเห็นอย่างเต็มที่

                                ตอนที่ 4 เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับข้อเสนอแนะและแนวทางพัฒนาการปฏิบัติงานที่

                     สอดคล้องและเป็นไปตามเป้าหมายของยุทธศาสตร์ชาติในด้านการปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหาร
                     จัดการขององค์กรภาครัฐในประเทศไทย ลักษณะของเครื่องมือเป็นแบบสอบถามแบบปลายเปิด เพื่อให้

                     ผู้ตอบได้แสดงความคิดเห็นอย่างเต็มที่

                              2. ขั้นตอนการสร้างเครื่องมือ
                                  เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คณะผู้วิจัยมีขั้นตอนในการสร้างเครื่องมือการวิจัย ดังนี้

                                  1) ศึกษาแนวคิด และทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง

                                  2) สังเคราะห์นิยามและความหมาย
                                  3) สังเคราะห์องค์ประกอบของการวัด

                                  4) ท าการบูรณาการนิยามและข้อค าถาม

                            3. การหาคุณภาพเครื่องมือวิจัย
                                       เนื่องจากคณะผู้วิจัยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บข้อมูลและรวบรวมข้อมูล

                     จึงท าให้ต้องมีการหาคุณภาพเครื่องมือ ซึ่งเป็นขั้นตอนที่ส าคัญขั้นตอนหนึ่งที่คณะผู้วิจัยจะพัฒนาเครื่องมือ

                     ดังกล่าวให้มีความเที่ยงตรง (Validity) และมีความเชื่อถือได้ (Reliability) (Kerlinger & Lee, 2000 : 98-
                     101) โดยการหาคุณภาพเครื่องมือของการวิจัย สามารถแบ่งได้ 2 ขั้นตอน ดังนี้

                                       ขั้นตอนที่ 1 การประเมินความสอดคล้องของรายการค าถาม ด้วยวิธีการหาค่าความ

                     ตรงเชิงเนื้อหา (IOC: Index of Item Objective Congruence) โดยการให้ผู้เชี่ยวชาญจ านวน 5 คน ท า


                      โครงการวิจัยการติดตามการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติสู่การปฏิบัติ :
                                                                                                         136
                      ยุทธศาสตร์ชาติด้านการปรับสมดุลและการพัฒนาระบบบริหารจัดการภาครัฐ
   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159   160