Page 88 - kpi20899
P. 88

“การถอดบทเรียนชุมชนเพื่อการปฏิรูปกระบวนการจัดการทรัพยากร : พลวัตแห่งการมีส่วนร่วมในการจัดการทรัพยากรน ้า
                        ในพื นที่ต้าบลหนองพันจันทร์ อ้าเภอบ้านคา จังหวัดราชบุรี”  โดย  ดร.ปริชัย ดาวอุดม และนายเจษฎา เนตะวงศ์







                                                           บทที่ 5

                                               สรุป อภิปราย และข้อเสนอแนะ



                         การวิจัยเรื่อง การถอดบทเรียนชุมชนเพื่อการปฏิรูปกระบวนการจัดการทรัพยากร : พลวัตแห่งการ

                  มีส่วนร่วมในการจัดการทรัพยากรน้้าในพื้นที่ต้าบลหนองพันจันทร์ อ้าเภอบ้านคา จังหวัดราชบุรี

                  มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเงื่อนไขและกระบวนการพัฒนาการจัดการทรัพยากรน้้าของชุมชนบนพื้นฐาน

                  การมีส่วนร่วมตามแนวทางการพัฒนาประชาธิปไตยชุมชน ถอดบทเรียนการจัดการทรัพยากรน้้าของชุมชน

                  ตามแนวทางการปฏิรูปการจัดการทรัพยากรน้้าตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ.2560 และ

                  น้าเสนอตัวแบบการจัดการทรัพยากรน้้าตามแนวทางประชาธิปไตยชุมชนที่เหมาะสม โดยมุ่งศึกษาเงื่อนไข

                  และกระบวนการที่น้าไปสู่ความส้าเร็จ และถอดบทเรียนในการบริหารจัดการทรัพยากรน้้า ภายใต้กลุ่มผู้ใช้

                  น้้าจากอ่างเก็บน้้าห้วยมะหาด ชุมชนหนองพันจันทร์ อ้าเภอบ้านคา จังหวัดราชบุรี จ้านวน 10 หมู่บ้าน

                  ประกอบด้วย ระบบการใช้น้้า 4 ระบบ คือ ระบบเครื่องสูบแรงดันสูง ระบบแรงโน้มถ่วง ระบบประปา

                  ต้าบล และผู้ใช้น้้าท้ายอ่าง



                         วิธีวิทยาของการวิจัยนี้ใช้วิธีวิทยาของการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative research) ที่อยู่ภายใต้

                  กระบวนทัศน์แบบสร้างสรรค์สังคม (Social Constructivism) โดยใช้วิธีการสร้างทฤษฎีจากฐานราก

                  (Grounded theory approach) เก็บข้อมูลด้วยวิธีการสัมภาษณ์เชิงลึก การสังเกตแบบมีส่วนร่วม การจัด

                  กลุ่มสนทนา เพื่อให้ได้ข้อมูลที่ให้รายละเอียดเกี่ยวกับเรื่องที่ศึกษาอย่างรอบด้าน เลือกตัวอย่างโดยการ

                  เลือกตัวอย่างเชิงทฤษฎี (Theoretical sampling) เพื่อน้าไปสู่การสร้างข้อเสนอเชิงทฤษฎี (Theoretical

                  proposition) และการหาข้อสรุปเชิงทฤษฎี (Theoretical generating)


                         การวิเคราะห์ข้อมูลและการเก็บข้อมูลนั้นได้ด้าเนินการไปพร้อมๆ กัน โดยเมื่อได้ข้อมูลชุดแรก

                  ผู้วิจัยได้ด้าเนินการก้าหนดรหัสเพื่อจ้าแนกข้อมูล (open coding) และท้าการเชื่อมโยงข้อมูล (axial

                  coding) น้ามโนทัศน์ที่เป็นกลุ่มๆ ดังกล่าว มาเรียบเรียงโดยพิจารณาจากความสัมพันธ์ของแต่ละมโนทัศน์

                  สร้างข้อเสนอเชิงทฤษฎี หรือสมมติฐานชั่วคราว และด้าเนินการเก็บข้อมูลไปจนกว่าข้อมูลจะอิ่มตัวเพื่อ

                  สร้างข้อสรุปเชิงทฤษฎีและตัวแบบเชิงมโนทัศน์น้าเสนอตัวแบบการจัดการทรัพยากรน้้าตามแนวทาง

                  ประชาธิปไตยชุมชนที่เหมาะสม









                                                            87
   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93