Page 15 - kpi20366

1.2 วัตถุประสงค์

เพื่อพัฒนาตัวชี้วัดการรู้เท่าทันสื่อสังคมออนไลน์ของเยาวชนเพื่อการเป็นพลเมืองในสังคม

ประชาธิปไตย

1.3 ขอบเขตการศึกษา

1.3.1 ขอบเขตด้านเนื้อหา

1) สื่อสังคมออนไลน์ หมายถึง สื่อดิจิทัลที่เป็นเครื่องมือในการปฏิบัติการทางสังคม (Social

Tool) เพื่อใช้สื่อสารระหว่างกันในเครือข่ายทางสังคม (Social Network) ผ่านทางเว็บไซต์และโปรแกรม

ประยุกต์บนสื่อใดๆ ที่มีการเชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต โดยเน้นให้ผู้ใช้ทั้งที่เป็นผู้ส่งสารและผู้รับสารมีส่วน

ร่วมอย่างสร้างสรรค์ ในการผลิตเนื้อหาขึ้นเอง (User-GenerateContent: UGC) ในรูปของข้อมูล ภาพ

และเสียง

2) การศึกษาการรู้เท่าทันสื่อสังคมออนไลน์ มุ่งศึกษาการปฏิสัมพันธ์ในสภาพแวดล้อมดิจิทัล

ได้แก่ การบริโภคสื่อ (Consumption) (การดู การอ่าน การฟัง การดาวน์โหลด) การแสดงความคิดเห็น

(Comment) (เช่น กด like, share ใน Facebook, การเขียนแสดงความคิดเห็น) การสื่อสาร

(Communication) (การสื่อสารปฏิสัมพันธ์ การสนทนา เช่น การโต้ตอบอีเมล) การผลิตสร้าง (Creation)

(การสร้างเนื้อหา ภาพ หรือซอฟต์แวร์เพื่อ post หรือ share ในสภาพแวดล้อมดิจิทัล)

3) “ตัวชี้วัดการรู้เท่าทันสื่อสังคมออนไลน์ของเยาวชนในสังคมประชาธิปไตย” ซึ่งเป็นผลผลิต

ของงานวิจัยชิ้นนี้มีเนื้อหาครอบคลุมการวัดระดับการรู้เท่าทันสื่อสังคมออนไลน์ของเยาวชนเพื่อการเป็น

พลเมืองในสังคมประชาธิปไตย

1.3.2 ขอบเขตด้านกลุ่มเป้าหมาย “เยาวชน” ในการศึกษาครั้งนี้ หมายถึง ผู้ที่มีอายุระหว่าง

15-24 ปี ซึ่งจัดเป็นเยาวชนกลุ่มดิจิทัล เนทีฟ ตามการจ าแนกของส านักงานสถิติแห่งชาติ

1.4 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

4.1 ได้ชุดตัวชี้วัดการรู้เท่าทันสื่อสังคมออนไลน์ของเยาวชนเพื่อการเป็นพลเมืองในสังคม

ประชาธิปไตย ส าหรับใช้วัดการรู้เท่าทันสื่อสังคมออนไลน์ของเยาวชน

4.2 ทราบสถานการณ์การรู้เท่าทันสื่อสังคมออนไลน์ของเยาวชนในแต่ละภาคของประเทศ เพื่อ

เป็นแนวทางในการส่งเสริมความตระหนักและการรู้เท่าทันสื่อ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสื่อของกลุ่มการเมือง

แก่เยาวชนต่อไป

14