Page 272 - kpiebook65066

200

ภาพที่ 4.15 สื่อการสอนที่ไดจากการฝกอบรมในกิจกรรมสรุปบทเรียน ของเทศบาลเมืองวิเชียรบุรี

ภาพที่ 4.16 ผลประเมินการจัดการเรียนการสอนกอน และหลังการใช EF เทศบาลเมืองวิเชียรบุรี

๔.๔ การพัฒนาทักษะภาษา และการฟนฟูภาวะการเรียนถดถอยเพื่อสรางความเสมอภาคทาง
การศึกษาแกเด็กและเยาวชน

โครงการกลุมสุดทาย เปนโครงการในกลุมที่เกี่ยวของกับทักษะภาษา และการฟนฟูภาวะการ
เรียนถดถอยเพื่อสรางความเสมอภาคทางการศึกษาแกเด็ก และเยาวชน มีจํานวน ๔ โครงการ ไดแก

(๑) โครงการสงเสริมจัดการเรียนการสอนแนวทาง (ทวิ/พหุภาษา) ที่เนนผูเรียนเปนสําคัญโดยใชภาษา
แมเปนฐาน ศูนยพัฒนาเด็กเล็ก องคการบริหารสวนตําบลทาตอน (๒) โครงการฟนฟูการเรียนถดถอย