Page 220 - kpiebook65066
P. 220

148













































                       ภาพที่ ๓.24 ขอบเขตพื้นที่ขององคการบริหารสวนจังหวัดเพชรบูรณ (องคการบริหารสวนจังหวัด

                       เพชรบูรณ, 2560, น. 1)

                                     สําหรับแผนพัฒนาทองถิ่น 5 ป (พ.ศ. 2561 – 2565) องคการบริหารสวนจังหวัด
                       เพชรบูรณไดกําหนดวิสัยทัศนในการพัฒนา ไดแก “ทองถิ่นกาวหนา การศึกษากาวไกล ใสใจคุณภาพ

                       ชีวิต เศรษฐกิจมั่นคง สงเสริมการทองเที่ยว” โดยจังหวัดเพชรบูรณมียุทธศาสตรในการขับเคลื่อน 5
                       ยุทธศาสตร ไดแก ยุทธศาสตรที่ 1 การพัฒนาดานโครงสรางพื้นฐาน (แผนงานเคหะ และชุมชน
                       แผนงานอุตสาหกรรมและการโยธา) ยุทธศาสตรที่ 2 การพัฒนาการสงเสริมคุณภาพชีวิต คุณภาพ
                       การศึกษา ศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี การกีฬา นันทนาการและพัฒนาคุณภาพชีวิต (แผนงานการ

                       รักษาความสงบภายใน แผนงานการศึกษา แผนงานสาธารณสุข แผนงานสังคมสงเคราะห แผนงาน
                       สรางความเขมแข็งของชุมชน แผนงานการศาสนา วัฒนธรรม และนันทนาการ) ยุทธศาสตรที่ 3
                       การพัฒนาเศรษฐกิจ การเกษตร สินคาผลิตภัณฑ และการทองเที่ยว (แผนงานการศาสนา วัฒนธรรม
                       และนันทนาการ) ยุทธศาสตรที่ 4 การพัฒนาดานการอนุรักษ ฟนฟูทรัพยากรธรรมชาติและ

                       สิ่งแวดลอม (แผนงานเคหะ และชุมชน แผนงานสรางความเขมแข็งของชุมชน) ยุทธศาสตรที่ 5 การ
                       พัฒนาดานการเมือง และการบริหารตามหลักธรรมาภิบาล (แผนงานอุตสาหกรรม และการโยธา)
                       (องคการบริหารสวนจังหวัดเพชรบูรณ, 2560, น. 41 - 51) ดังนั้นการพัฒนาดานการศึกษาจึง

                       ปรากฏอยูในวิสัยทัศน และปรากฏในยุทธศาสตรที่ 2 การพัฒนาการสงเสริมคุณภาพชีวิต คุณภาพ
                       การศึกษา ศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี การกีฬา นันทนาการ และพัฒนาคุณภาพชีวิต
   215   216   217   218   219   220   221   222   223   224   225