Page 104 - kpiebook65066

37

ปจจัยยังชีพสําหรับเด็ก และเยาวชนในเขตบริการโรงเรียนบานเขาตูม เพื่อความเสมอภาคทาง
การศึกษา โดยประกอบไปดวยประธาน ที่ปรึกษากองทุน รองประธาน 3 คน เลขานุการกองทุน
เหรัญญิก ฝายประชาสัมพันธ ฝายทะเบียน ฝายปฏิคม ฝายจัดหาทุน และฝายประสานงาน
(2.2) คณะกรรมการกองทุน ไดกําหนดที่มาของรายไดกองทุนปจจัยยังชีพ

สําหรับเด็ก และเยาวชนในเขตบริการโรงเรียนบานเขาตูม เพื่อความเสมอภาค โดยจะมาจาก 4 แหลง
ไดแก (1) ภาคีเครือขายกองทุนปจจัยยังชีพสําหรับเด็ก และเยาวชนในเขตบริการโรงเรียนบานเขาตูม
เพื่อความเสมอภาค (2) งานบุญ เพื่อกองทุนปจจัยยังชีพสําหรับเด็ก และเยาวชนในเขตบริการ
โรงเรียนบานเขาตูม เพื่อความเสมอภาค (3) ตูรับบริจาค และ (4) ซากาตของประชาชน และได

กําหนดกลุมเปาหมาย ไดแก เด็กอายุ 6 – 15 ป ที่ขาดแคลนทุนทรัพยในเขตพื้นที่บริการโรงเรียน
บานเขาตูม รวมถึงกําหนดแนวทางการชวยเหลือโดยกองทุนปจจัยยังชีพสําหรับเด็ก และเยาวชนใน
เขตบริการโรงเรียนบานเขาตูมเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ไดแก (1) มอบทุนปจจัยยังชีพ
สําหรับเด็กอายุ 6 – 15 ปที่มีปญหาซ้ําซอน คือ กําพรา และยากจน หยาราง และยากจน (2) มอบ

โอกาสใหเด็กอายุ 6 – 15 ปที่ไมไดรับการศึกษา เพื่อเขาระบบการศึกษานอกโรงเรียน พรอม
สนับสนุนทุนปจจัยยังชีพ ในปจจุบันไดมีกิจกรรมระดมทุน และการสนับสนุนทุนการศึกษาแกเด็ก
และเยาวชน ทั้งนี้อยูในขั้นตอนของการจัดทํารายงานสรุปผลการดําเนินงาน

2.1.4 โครงการการสรางภาคีเครือขายเพื่อระดมทุนชวยเหลือการศึกษาแกเด็กยากจน
พิเศษโรงเรียนบานตะบิงตีงี ขององคการบริหารสวนจังหวัดปตตานี
1) บริบทของโครงการ จากผลการสํารวจชุมชนที่อยูในพื้นที่เขตบริการของ
โรงเรียนบานตะบิงตีงี หมูที่ 3 ตําบลลุโบะยิไร อําเภอมายอ จังหวัดปตตานี พบวา เด็กโรงเรียนบาน

ตะบิงตีงี จํานวนทั้งหมด 90 คน มีฐานะทางครอบครัวคอนขางยากจน เปนเด็กกําพรา และพอแม
หยาราง เปนตน ประกอบกับการแกปญหาเพื่อใหเด็กในชุมชนไดรับการศึกษาจําเปนที่จะตองเขาใจ
สภาพสังคม การเมือง เศรษฐกิจ สิ่งแวดลอมของหมูบาน ลักษณะผูนําทองถิ่น ชาวบาน คานิยม ความ

เชื่อ ศิลปวัฒนธรรมประเพณี ศาสนา ตลอดจนสภาพปญหาตาง ๆ เพื่อเปนขอมูลในการวางแผนการ
ใหเด็กไดรับการศึกษา การทําใหประชาชนในชุมชนเกิดการเรียนรู เกิดความตระหนักที่จะรวมแกไข
ปญหาของชุมชน ดวยความรวมมือ รวมใจ และเกิดการเอื้ออาทรตอกัน อันจะสงผลใหเกิดการพัฒนา
ที่ยั่งยืน และการมีสวนรวมในกระบวนการพัฒนาชุมชน และประเทศ ในการนี้โรงเรียนบานตะบิงตีงี

องคการบริหารสวนจังหวัดปตตานี ไดทํางานรวมกับชุมชน และภาคี ดวยเหตุนี้ องคการบริหารสวน
จังหวัดปตตานีจึงเลือกวิธีการแกปญหาโดยการสรางภาคีเครือขายในชุมชนเพื่อระดมทุนชวยเหลือ
การศึกษาแกเด็กยากจนพิเศษโรงเรียนบานตะบิงตีงี
โครงการการสรางภาคีเครือขายเพื่อระดมทุนชวยเหลือการศึกษาแกเด็กยากจน

พิเศษโรงเรียนบานตะบิงตีงี ขององคการบริหารสวนจังหวัดปตตานีมีวัตถุประสงคในการดําเนิน
โครงการ 2 ประการ ไดแก (1) เพื่อสนับสนุนการมีสวนรวมของภาคีเครือขาย และ (2) เพื่อระดมทุน
ชวยเหลือการศึกษาแกเด็กยากจนพิเศษโรงเรียนบานตะบิงตีงี โดยกลุมเปาหมายหลัก ไดแก กลุมเด็ก
ปฐมวัย อายุ 2 – 5 ป กลุมเด็กและเยาวชน อายุ 6 – 15 ป โรงเรียนบานตะบิงตีงีตําบลลุโบะยิไร

อําเภอมายอ จังหวัดปตตานี จํานวน 90 คน และหนวยงานเครือขาย ไดแก องคการบริหารสวน