Page 129 - kpiebook65001

สถาบันพระปกเกลา : การศึกษาเพื่อเสริมสรางความซื่อตรงในสังคมไทย

เสนอ : ศูนยสงเสริมและพัฒนาพลังแผนดินเชิงคุณธรรม

4.2 สรุปผลการศึกษาขอมูลภาคสนาม

ในการศึกษาภาคสนามนั้น คณะผูศึกษาไดดําเนินการตามระเบียบวิธีวิจัย โดยมีคําถาม

หลัก 3 คําถาม และใชเทคนิควิธีการระดมความคิดเห็น ดังที่ไดนําเสนอรายละเอียดไวใน

บทที่ 3 ซึ่งแบงการนําเสนอออกเปน 5 สวน คือ

4.2.1 ประเภทของความซื่อตรง จากการศึกษา สรุปประมวลผลขอมูลไดวาแบง

ประเภทของความซื่อตรงไดเปน 4 ประเภท ไดแก

1) ความซื่อตรงตอตนเอง

2) ความซื่อตรงตอผูอื่นหรือความซื่อตรงตอสถาบัน ไดแก ความซื่อตรงตอ

ครอบครัว ความซื่อตรงตอชุมชน สังคม หนวยงาน รวมไปถึงความซื่อตรงตอชาติ ศาสนา

และพระมหากษัตริย

3) ความซื่อตรงตอหนาที่

4) ความซื่อตรงตอวิชาชีพ

4.2.2 ความหมายและคุณลักษณะของความซื่อตรง เมื่อถามถึงความหมายและ

คุณลักษณะของความซื่อตรง กลุมตัวอยางไดสะทอนมุมมอง ซึ่งสามารถสรุปภาพรวมเปน

2 สวน คือ ความซื่อตรงในเชิงการกระทําหรือการปฏิบัติ และความซื่อตรงในเชิงจิตใจ ดังนี้

ตาราง 4.1 คุณลักษณะของความซื่อตรง

ความซื่อตรงในเชิงการกระทําหรือการปฏิบัติ ความซื่อตรงในเชิงจิตใจ
ประพฤติปฏิบัติดวยความซื่อสัตย สุจริต มโนสุจริต มีจิตใจที่สุจริต สํานึกดี

มีความซื่อสัตยสุจริต

ประพฤติปฏิบัติตามหนาที่ดวยความรับผิดชอบ ความรับผิดชอบ
ประพฤติตรงไปตรงมาทั้งตอหนาลับหลัง สัจจะ ตรงไปตรงมา
ไมมีลับลมคมใน ไมปลิ้นปลอน

ยึดมั่นในความถูกตองและชอบธรรม จริยธรรม ความถูกตองชอบธรรม

ปฏิบัติตามกฎหมาย กฎเกณฑกติกาสังคม หนาที่ ความยุติธรรม เที่ยงธรรม
พลเมือง
มีสัจจะ พูดจริงทําจริง จริงใจ คิด พูดและทํา จริงใจ ไมคดไมงอ

ตรงกัน กายตรง วาจาตรง ใจตรง
มีวินัย วินัย

119