Page 184 - kpiebook62014
P. 184

เจตนารมณ์ และเวทีประชุมเชิงปฏิบัติการระดับหมู่บ้านทั้ง 8 หมู่ ที่ผู้วิจัยพยายามส่งเสริมการมีส่วนร่วมและ

               สร้างรู้สึกเป็นเจ้าของประเด็นให้แก่ผู้น าในชุมชนอย่างต่อเนื่องโดยการเชิญให้ผู้น าชุมชนได้แสดงวิสัยทัศน์
               เกี่ยวกับการส่งเสริมชุมชนเข้มแข็งผ่านกิจกรรมรณรงค์การเลือกตั้งไม่ซื้อสิทธิขายเสียง ซึ่งจะเห็นได้ว่าเนื้อหาที่

               มีการน าเสนอต่อชุมชนส่วนใหญ่ยังเป็นไปในลักษณะที่ผิวเผินและเน้นเรื่องการ “ห้ามปราม” ว่าไม่ควรซื้อสิทธิ

               ขายเสียงเป็นเรื่องไม่ดีเท่านั้น และส่วนใหญ่กล่าวถึงประสบการณ์ทางการเมืองของตนที่ผ่านมา หรือ
               ประชาสัมพันธ์กิจกรรมของหมู่บ้านว่าที่ผ่านมาสถาบันพระปกเกล้าได้เข้ามาจัดเวทีประชุมเชิงปฏิบัติการ

               เกี่ยวกับเรื่องดังกล่าวเท่านั้น มีจ านวนน้อยที่จะกล่าวถึงบทบาทของพลเมืองที่จะส่งผลต่อการสร้างชุมชน

               เข้มแข็งสมานฉันท์ ดังที่ผู้น าท้องที่ท่านหนึ่งให้สัมภาษณ์ไว้ว่าตนได้เผยแพร่ความรู้เรื่องพลเมืองในเวทีไทยนิยม

               ยั่งยืน
                       อย่างไรก็ตาม แม้การเผยแพร่ความรู้ของผู้น าสู่ชุมชนในเรื่องของความส าคัญของพลเมืองต่อการพัฒนา

               ชุมชนเข้มแข็งจะไม่ลึกซึ้งในเชิงวิชาการ กระนั้น สิ่งนี้ก็แสดงให้เห็นถึงความรู้ความเข้าใจความส าคัญของการ

               สร้างความเป็นพลเมืองในระดับหนึ่ง แม้ส่วนใหญ่มักเป็นไปในเชิงห้ามปรามตรงๆว่าอย่าซื้อสิทธิขายเสียงก็ตาม

               แต่ก็แสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างการเสริมสร้างความรู้กับพฤติกรรมความเป็นพลเมืองได้


               สรุปส่วนที่ 1

                       จากข้างต้นสามารถสรุปผลการสร้างความเป็นพลเมืองผ่านการเสริมสร้างความรู้แก่กลุ่มเป้าหมายใน
               พื้นที่ ในส่วนของผู้น าชุมชนได้ว่า ผู้น าชุมชนคือกลุ่มเป้าหมายที่มีศักยภาพที่มีพื้นฐานความเข้าใจทางด้าน

               การเมืองการปกครองผ่านประสบการณ์ตรง ทั้งยังมีโอกาสในการเผยแพร่ความรู้ดังกล่าวผ่านหลายช่องทาง ไม่

               ว่าจะเป็นเสียงตามสาย กระประชุมประชาคมหมู่บ้านประจ าเดือน รวมไปถึงการประชาคมหมู่บ้านในกิจกรรม
               ต่างๆที่หน่วยงานอื่นๆของภาครัฐและภาคประชาชนจัดขึ้น ดังนั้นการเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจแก่ผู้น าชุมชน

               ทุกระดับควรเป็นไปอย่างต่อเนื่องจริงๆจัง เพื่อสร้างความเข้าใจเนื้อหาความเป็นพลเมืองอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น อันจะ

               เป็นประโยชน์ต่อการถ่ายทอดความรู้รวมไปถึงการสนับสนุนกิจกรรมอื่นๆต่อไป เพราะประสบการณ์ตรงที่ผู้น า
               ท้องที่ผู้น าท้องถิ่นและปราชญ์ชาวบ้านประสบพบเจอจะเป็นแหล่งข้อมูลชั้นดีที่จะถ่ายทอดความรู้ได้อย่างลึกซึ้ง

               และมีเสน่ห์น่าสนใจ



                       ส่วนที่สอง ผลการเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจเรื่องความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตยสู่ชุมชน

               กับประชำชนในชุมชน ซึ่งผู้วิจัยได้สร้างความรู้ความเข้าใจเรื่องดังกล่าวผ่านการจัดกิจกรรมเวทีประชุมเชิง
               ปฏิบัติการในระดับหมู่บ้านขึ้นตามข้อสรุปจากการระดมความคิดเห็นของผู้น าชุมชนที่ว่าการสร้างชุมชน

               เข้มแข็งผ่านกิจกรรมส่งเสริมการเลือกตั้งสมานฉันท์ไม่ซื้อสิทธิขายเสียงที่มีประสิทธิภาพนั้น คนในชุมชนมี




                                                                                                         168
   179   180   181   182   183   184   185   186   187   188   189