Page 61 - 22816_Fulltext
P. 61
38
ภาพที่ 4.2 สำนักสันติวิธีฯ ผลักดันงานด้านสันติวัฒนธรรมร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการ
4.2 การขับเคลื่อนสันติวัฒนธรรมในสถานศึกษา โดยอบรมนักศึกษา เมื่อวันที่ 21-22 มิถุนายน
2565 ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์ และกิจกรรมต่อเนื่องภายหลังการอบรม
4.2.1 ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์
1) ประวัติการก่อตั้ง
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล เกิดจากการเรียกร้องการศึกษาของนักเรียน
อาชีวศึกษาในสมัยย้อนไปเมื่อ 30 ปีก่อน ซึ่งถูกสังคมมองว่าเป็นนักเรียนชั้นสองของสังคม จัดการศึกษา
ได้เพียงแค่ระดับ ปวส. และการก้าวสู่ระดับปริญญาตรีนั้น จะต้องผ่านการสอบแข่งขันกับนักเรียน
สายสามัญ เมื่อวันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2518 วิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา จึงได้ถือกำเนิดขึ้น
ตามร่างพระราชบัญญัติวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา พุทธศักราช 2518 ประกาศใช้ใน
ราชกิจจานุเบกษาและมีผลบังคับใช้เป็นต้นมาโดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อผลิตครูอาชีวศึกษาระดับ
ปริญญาตรีให้การศึกษาทางด้านอาชีพทั้งระดับต่ำกว่าปริญญาตรี ระดับปริญญาตรี และ
ประกาศนียบัตรชั้นสูง ทำการวิจัยส่งเสริมการศึกษาทางด้านวิชาชีพและให้บริการทางวิชาการแก่สังคม
วิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษา ต่อมาวิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษาเปลี่ยนชื่อจาก วิทยาลัย
มาเป็น วิทยาเขต ตามลำดับ วิทยาลัยเทคโนโลยีและอาชีวศึกษาได้พัฒนาระบบการเรียนการสอน
ให้ได้มาตรฐานการศึกษาที่มีคุณภาพและศักยภาพ มีความพร้อมในหลาย ๆ ด้าน จนกระทั่งในปี 2531
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ พระราชทานชื่อใหม่ว่า
สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล ซึ่งหมายความว่า สถาบันเทคโนโลยีอันเป็นมิ่งมงคลแห่งพระราชา ในวันที่
15 กันยายน 2531 สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล มีภารกิจหลัก คือ จัดการศึกษา (ระดับต่ำกว่าปริญญาตรี
ระดับปริญญาตรี และระดับประกาศนียบัตรบัณฑิต) ทำการวิจัยสิ่งประดิษฐ์ นวัตกรรม ให้บริการ