Page 115 - 22816_Fulltext

92

บรรณานุกรม

ชลัท ประเทืองรัตนา. (2556). แนวทางในการอยู่ร่วมกันอย่างสันติระหว่างนักศึกษาสถาบันเทคโนโลยี
ปทุมวันกับ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออกวิทยาเขตอุเทนถวาย. วารสาร

พัฒนบริหารศาสตร์, 53(2), 151-173. สืบค้นจาก https://so04.tcithaijo.org/index.php/
NDJ/article/view/17245

ชลัท ประเทืองรัตนา. (2561). ปัจจัยที่นำไปสู่ความสำเร็จในการไกล่เกลี่ยโดยคนกลางในสถานศึกษา.

วารสารพัฒนบริหารศาสตร์, 58(3), 1-22. สืบค้นจาก http://library.sru.ac.th/wp-

content/uploads/sites/29/2019/07/NIDA-Development-Journal-Vol58-No3-
July-September-2018-P1.pdf

ชุลีกร ภูบุญเจริญไทย. (2552). สกอ.ย้ำ “ปทุมวัน-อุเทน” เพิ่มมาตรการเข้มป้องกันเหตุวิวาท.

สืบค้นจาก http://www.moe.go.th

นักศึกษาหลักสูตรผู้นำยุคใหม่ในระบอบประชาธิปไตยรุ่นที่ 9 สถาบันพระปกเกล้า. (2563).
คู่มือเบื้องต้นสำหรับป้องกันและแก้ปัญหาการรังแกของโรงเรียนเกษมพิทยา. กรุงเทพฯ:

สถาบันพระปกเกล้า.

ผู้บริหารโรงเรียนเราะห์มานียะห์ จังหวัดสงขลา. (18 กรกฎาคม 2565). สัมภาษณ์.

ผู้บริหารมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์. (20 กรกฎาคม 2565). สัมภาษณ์.

ผู้บริหารวิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษก สมุทรปราการ. (22 กรกฎาคม 2565). สัมภาษณ์.

พระปราโมทย์ วาทโกวิโท. (2564). การพัฒนาหลักสูตรการเสริมสร้างสมรรถนะผู้นําท้องถิ่นในการเป็น
วิศวกร สันติภาพเพื่อสร้างสันติสุขในชุมชน. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 9(2). 458-

466. สืบค้นจาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/

download/250147/168834

พระมหาณัฎฐ์ สติเวปุลโร. (2562). การวิเคราะห์สันติวัฒนธรรมของชาวกะเหรี่ยงโปว์: กรณีศึกษา
หมู่บ้านสะเน่พ่อง ตำบลไร่โว่ อำเภอสังขละบุรี จังหวัดกาญจนบุรี. วารสารสันติศึกษา

ปริทรรศน์, 7, 91-106. สืบค้นจาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-
peace/article/view/183377

พิชาติ แก้วพวง. (2558). ชีวิตกับสังคมไทย. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์สุภัชนิญค์ พริ้นติ้ง กรุ๊ป จำกัด.