Page 46 - 4 EDIT โรงเรียนสร้างคน พลเมืองสร้างชาติ The Series เล่ม 1 (2559).indd
P. 46
…เคล็ด (แต่) ไม่ลับ…
โรงเรียน (พลเมือง) สร้างคน … สู่ … พลเมือง (ที่) สร้างชาติ
“โรงเรียนพลเมืองโพนทอง”
สะกิดจุด ไม่หยุดใคร
ความส�าเร็จที่เกิดกับตัวคนพัฒนาเป็นพลเมืองของโรงเรียนพลเมืองโพนทอง
ประกอบด้วย
1. พ่อพยนต์ ปัญญาภา นักปราชญ์แห่งโพนทองที่พยายามเป็นส่วนหนึ่งในการ
แก้ไขปัญหาการซื้อสิทธิขายเสียงมาโดยตลอด แม้ที่ผ่านมาจะพบแต่ความล้มเหลว นั้น
ไม่ได้หมายความให้หยุดพยายาม เมื่อวิธีการทางทฤษฎีที่ฟังมาใช้กับชาวบ้านไม่ได้ผล
ความเชื่อ ความศรัทธา จึงเป็นอีกวิธีการหนึ่งที่ปลุกจิตส�านึกในตัวคนมาเป็นตัวแก้ไข
ปัญหาการซื้อสิทธิขายเสียง เทคนิคง่าย ๆ ที่แสนธรรมดา บวกกับภูมิปัญญาของ
นักปราชญ์ อายุเป็นเพียงตัวเลขที่เต็มไปด้วยประสบการณ์
2. พ่อจตุพล ค�าแดงไสยย์ ผู้รักในความเป็นธรรม มองจุดต่างเป็นจุดร่วม มอง
ผลประโยชน์ของส่วนรวมมากกว่าส่วนตนและเชื่อเสมอว่าการท�างานเป็นทีมย่อมได้
ผลดีกว่าท�างานเพียงคนเดียวการเรียนรู้ไม่ได้ก�าหนดที่อายุ แต่การเรียนรู้มักจะเกิด
กับคนทุกอายุ หากไม่หยุดพยายาม
สู่
สะกิดใจ ไม่หยุดท�า
จากการด�าเนินโครงการโรงเรียนพลเมืองสู่การแก้ปัญหาในพื้นที่จากโครงการ
เลือกตั้งสมานฉันท์ ไม่ซื้อสิทธิ ขายเสียง ในการเลือกตั้งผู้ใหญ่บ้าน โดยมีแนวคิดที่ว่า
เริ่มต้นจากการเลือกตั้งเล็ก ๆ ในหมู่บ้านก่อน แล้วค่อย ๆ เรียนรู้ผ่านการถอดบทเรียน
ถึงจะน�าไปขยายสู่พื้นที่อื่น ๆ ต่อไป จากการด�าเนินการดังกล่าวสามารถพูดได้อย่าง
เต็มปากว่าส�าเร็จ 100% ไม่มีการใช้เงินในการเลือกตั้ง จนน�าไปสู่การขยายผลสู่พื้นที่
ใกล้เคียงอย่าง ต�าบลหินกอง และขยายสู่พื้นที่จังหวัดชัยภูมิ เป็นต้น
I
34 “โรงเรียนสร้างคน……พลเมืองสร้างชาติ” เล่ม 1 2559
