Page 261 - 22221_Fulltext
P. 261

2 0



                     5. มีการมอบหมายให้กรรมการหมู่บ้านเป็นผู้ดูแลซั้งเชือก โดยให้กำหนดหลักเกณฑ์
               ในการดูแลเองเป็นการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของประชาชน

                     6. เป็นโครงการที่ประสบความสำเร็จประชาชนมีความพึงพอใจโครงการในระดับ
               มากที่สุดถึง ร้อยละ 94.00


               โครงการนวัตกรรมเทคโนโลยีดิจิทัลลดความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษา


                     โรงเรียนนิคมพัฒนาผัง 6 สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดสตูล ตั้งอยู่หมู่ที่ 9 ตำบล
               นิคมพัฒนา อำเภอมะนัง จังหวัดสตูล  ซึ่งอยู่ห่างจาก อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล ใจกลาง
               ของจังหวัด ประมาณ 60 กิโลเมตร เปรียบเสมือนโรงเรียนชนบทที่อยู่ห่างไกลความเจริญ
               จากอำเภอเมืองสตูล ความท้าทายอย่างหนึ่งของ องค์การบริหารส่วนจังหวัดสตูล ในการ
               จัดการศึกษา คือการพัฒนาโรงเรียนในสังกัด ซึ่งอยู่ห่างไกลจากอำเภอเมืองสตูล ให้เป็น

               โรงเรียนที่มีคุณภาพเท่าเทียมกับโรงเรียนที่อยู่ในเมืองหรือโรงเรียนประจำจังหวัด

                     จากสภาพปัญหาที่มี และนโยบายของนายกองค์การบริหารส่วนจังหวัดสตูลที่ต้องการ
               จะพัฒนาการศึกษา คณะทำงานได้นำมาวิเคราะห์เพื่อจัดกระบวนการแก้ไขปัญหา พบว่า การ
               ที่จะลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา โรงเรียนนิคมพัฒนาผัง 6  ต้องใช้นิยามที่ว่า
               “เทคโนโลยีสามารถลดระยะทางการเรียนรู้” โดยทางองค์การบริหารส่วนจังหวัดได้สนับสนุน

               พัฒนาโครงสร้างพื้นฐานด้านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ติดตั้งระบบเครือข่ายใยแก้วนำแสง
               (Fiber Optic) และสนับสนุนครุภัณฑ์เทคโนโลยีดิจิทัลภายในโรงเรียน

                     วัตถุประสงค์

                     1.  เพื่อพัฒนาโรงเรียนให้เป็นโรงเรียนที่มีการจัดการเรียนรู้ที่มีความหลาย สอดคล้อง
               กับการเรียนรู้ในยุคศตวรรษที่ 21

                     2. เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ทั้งการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และ
               การศึกษาตามอัธยาศัยของนักเรียนโรงเรียนนิคมพัฒนาผัง 6

                     3. เพื่อแก้ไขปัญหาการขาดแคลนครู แก้ปัญหาทางคุณภาพของครูและบุคลากร

               ทางการศึกษา เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคให้กับนักเรียนในโรงเรียนชนบท ให้มี
               ความเท่าเทียมกัน

                     4. เพื่อลดความแตกต่างและความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาของโรงเรียนในชนบท
               ให้มีคุณภาพทัดเทียมเท่าโรงเรียนในเมือง





             รางวัลพระปกเกล้า’ 64
   256   257   258   259   260   261   262   263   264   265   266