Page 277 - kpi21298

การพัฒนาตัวชี้วัดการบริหารจัดการที๋ดีสําหรับโรงเรียนแกนนําจัดการเรียนร่วมในจังหวัด
เครือข่ายของศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 9 (วิชุดา โชคภูเขียว, 2555) การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์

เพื่อพัฒนาตัวชี้วัดและตรวจสอบคุณภาพตัวชีวัดการบริหารจัดการทีดีสําหรับโรงเรียนแกนนําจัดการเรียน

ร่วมในจังหวัดเครือข่ายของศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 9 เครืองมือการวิจัยใช้แบบสัมภาษณ์และ
แบบสอบถาม กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้บริหารโรงเรียนแกนนําจัดการเรียนร่วมในจังหวัดเครือข่ายของศูนย์

การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 9 จํานวน 550 คน จากการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชัน สถิติทีใช้ในการวิจัย

ได้แก่ การวิเคราะห์เนื้อหา ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิสหสัมพันธ์ และค่าสถิติ
วัดระดับความกลมกลืนจากการวิเคราะห์องค์ประกอบ ผลการวิจัยพบว่า ได้ตัวชี้วัดด้านนักเรียน 8 ตัวชี้วัด

ด้านสภาพแวดล้อม 14 ตัวชี้วัด ด้านกิจกรรมการเรียนการสอน 19 ตัวชี้วัดและด้านเครืองมือ 16 ตัวชี้วัด

รวม 57 ตัวชี้วัด และผลการตรวจสอบคุณภาพตัวชี้วัดพบว่า ค่าความตรงเท่ากับ .62 - 1.00 ค่าความเที่ยง
= .98 ผลการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน พบว่าค่า Chi-square = 490.94, df = 209, ค่า p = .00,

ค่า GFI = .93, ค่า AGFI = .91, ค่า RMSEA = .05 สอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์

การพัฒนาตัวชี้วัดความสําเร็จของหน่วยงานสนับสนุนสังกัดสํานักงานอธิการบดี (ภาวนา
กิตติวิมลชัย, 2556) การวิจัยเรื่องการพัฒนาตัวชี้วัดความสําเร็จของหน่วยงานสนับสนุน สังกัดสํานักงาน

อธิการบดี มหาวิทยาลัยขอนแกน มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาตัวชี้วัดความสําเร็จของหน่วยงานสนับสนุน

สังกัดสํานักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยขอนแก่น 2) กําหนดวิธีการจัดเก็บและรวบรวมข้อมูลตามตัวชี้วัด
ความสําเร็จของหน่วยงานสนับสนุน สังกัดสํานักงานอธิการบดี โดยการศึกษาข้อมูลจากกลุ่ม เป้าหมายคือ

ผู้บริหารและผู้รับผิดชอบดานการประกันคุณภาพของหน่วยงานสนับสนุนสังกัดสํานักงานอธิการบดี จํานวน

23 หน่วยงานเพื่อคัดเลือกตัวชี้วัดความสําเร็จของหน่วยงานสนับสนุนและความเห็นของผู้เชี่ยวชาญในการ
ตัดสินคัดเลือกตัวชี้วัดความสําเร็จของหน่วยงานสนับสนุนโดยการประยุกต์ใช้เทคนิคเดลฟาย (Delphi) สถิต

ที่ใช้ในการวิจัยคือค่าเฉลี่ย ค่าความถี่ ค่ามัธยฐาน และฐานนิยม ผลการวิจัยกําหนดองค์ประกอบคุณภาพได้

9 องค์ประกอบ 20 ตัวชี้วัด
นิชาภา เชยะสิทธิ์, วัชระ คำเขียว, พงษ์ศักดิ์เพชรสถิต (2563) เรื่ององค์ประกอบการ

บริหารตามหลักธรรมาภิบาลของกรมทรัพยากรน้ำบาดาล งานวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษา

องค์ประกอบการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของกรมทรัพยากรน้ำบาดาล 2) ศึกษาสภาพปัญหาในการ
บริหารตามหลักธรรมาภิบาลของกรมทรัพยากรน้ำบาดาล และ 3) เสนอแนะแนวทางในการแก้ไขปัญหา

หรืออุปสรรคของการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลให้กับกรมทรัพยากรน้ำบาดาล ซึ่งเป็นการวิจัยแบบ

ผสมผสาน ตามลำดับขั้นการอธิบาย ที่เริ่มจากการวิจัยเชิงปริมาณด้วยการเก็บรวบรวมข้อมูลจาก

โครงการวิจัยพัฒนาฐานข้อมูลองค์ความรู้ด้านธรรมาภิบาล (Phase 2) 241