Page 305 - kpi21190

305

บรรณานุกรม

ภาษาไทย

คณะกรรมาธิการการขับเคลื่อนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา. (2562). รายงานการศึกษา

ของคณะกรรมาธิการขับเคลื่อนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา เรื่อง การบริหาร
จัดการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเลขาธิการสภาขับเคลื่อนการปฏิรูป
ประเทศ. สืบค้นเมื่อวันที่ 26 กันยายน 2562 / จาก https://library2.
parliament.go.th/giventake/content_nrsa2558/ d051659-01.pdf.

ดวงมณี เลาวกุล. (2561). “นักวิชาการธรรมศาสตร์ ชี้ความเหลื่อมล้ำด้านทรัพย์สินของ

ประเทศไทยอยู่ในระดับสูง” มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ 24 มกราคม 2561 สืบค้น
เมื่อวันที่ 23 กันยายน 2562 /จาก https://tu.ac.th/thammasat-econ-expert-
inequality-asset-thailand

ณัฐวุฒิ อัศวโกวิทวงศ์ และฐิติวัฒน์ นงนุช. (2560). รายงานวิจัยเรื่อง ปริทัศน์ความรู้เรื่อง
ความเหลื่อมล้ำในเมืองศูนย์กลาง. กรุงเทพมมหานคร: สํานักงานกองทุนสนับสนุน

การวิจัย
เทศบาลนครเชียงราย. (2562). เทศบาลนครเชียงรายเดินหน้าพัฒนาการศึกษา,

ข่าวประชาสัมพันธ์, สืบค้นเมื่อวันที่ 7 มิถุนายน 2562 จาก http://www.
chiangraicity.go.th/pr_inside.php? page_id=337

ไทยโพสต์.(2562). สพฐ. “วางกรอบเวลา รร.ขนาดเล็ก “แห่งไหน” ควบ -รวม- ปิดยุบ” รู้กัน
30 ส.ค. 6 สิงหาคม 2562 สืบค้นเมื่อวันที่ 26 กันยายน 2562 จาก https://
www.thaipost.net/ main/detail/42844

ไทยรัฐออนไลน์. (2562). อันดับ 1 โลก ไทยเบียด ‘รัสเซีย-ตุรกี’ ขึ้นแชมป์เหลื่อมล้ำทาง

เศรษฐกิจ 6 ธ.ค 61 สืบค้นเมื่อวันที่ 13 กันยายน 2562 จาก https://www.
thairath.co.th/news/society/ 1438630

ปธาน สุวรรณมงคล. (2562). รายงานวิจัยเรื่อง การสร้างความเป็นธรรม ลดความเหลี่อมล้ำ
ในท้องถิ่น : ภารกิจที่ท้าทายขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. เสนอต่อสถาบัน
พระปกเกล้า ประจำปี 2562

มูลนิธิสถาบันอนาคตไทยศึกษา. (2562). 8 ข้อเท็จจริงความเหลื่อมล้ำในไทย Thailand
Future Foundation สืบค้นเมื่อวันที่ 13 กันยายน 2562 จาก https://

thaipublica.org ? wp-content? uploads? 2014/04

วีระศักดิ์ เครือเทพ และคณะ. (2557). ประเมินผลการกระจายอํานาจ ของไทยระยะ 15 ปี: การประชุมกลุ่มย่อยที่ 5
สังคมไทยได้อะไร ก้าวหน้าไปถึงไหน และจะเดินต่อไปกันอย่างไร? วารสารพระ
ปกเกล้า กันยายน -ธันวาคม 2557