Page 63 - kpi20542
P. 63
โครงการได้เริ่มดำเนินการในปีการศึกษา 2557 โดยมีการรับสมัคร ผู้สนับสนุนการเรียนรู้
ประจำห้องเรียน หรือที่ทางโรงเรียนเรียกกันโดยทั่วไปว่า “ครู LS” โดยคุณสมบัตินั้นคือผู้จบ
การศึกษาระดับปริญญาตรี ไม่จำกัดสาขาวิชาที่จบ และมีผู้มาสมัครจำนวนมาก การคัดเลือก
จะคัดจากการสัมภาษณ์ โดยผู้บริหารสถานศึกษา และคณะกรรมการงานด้านบุคลากร ซึ่งจะ
พิจารณาที่ทัศนคติ ปฏิภาณไหวพริบ ความสามารถในการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า บุคลิกภาพ
มนุษยสัมพันธ์ และความสามารถในขอบข่ายที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน โดยหลักสำคัญคือ
มีความเมตตาสามารถเข้ากับเด็กนักเรียน และมีความทุ่มเทเอาใจใส่ในการสนับสนุนช่วยเหลือเด็ก
นักเรียนทั้งในและนอกห้องเรียนได้หรือไม่ “เหลียวหลัง แลหน้า” ท้องถิ่นไทยกับการจัดทำบริการสาธารณะ
กระบวนการดำเนินโครงการ
ปี พ.ศ. 2557 ผู้สนับสนุนการเรียนรู้ประจำห้องเรียน หรือ LS ได้มีการรับสมัครครั้งแรก
ซึ่งจะทำงานในชั้นเรียนหลักสูตร หลักสูตรส่งเสริมศักยภาพด้านภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์
(Mathematics and English Program) ต่อมาเมื่อผู้บริหารสถานศึกษา ผู้ปกครอง เห็นผลดี
จากการมีผู้สนับสนุนการเรียนรู้ประจำห้อง ตัวนักเรียนเอง จึงมีการปรึกษาหารือกันทั้งฝ่าย
นายกเทศมนตรีในฐานะผู้นำนโยบาย ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้ปกครอง และผู้เกี่ยวข้องอื่นๆ
เพื่อขยายผลในการจ้าง LS ให้ครอบคลุมหลักสูตรอื่นๆ ด้วย โดยใช้วิธีการเก็บเป็นค่าบำรุง
การศึกษาจากผู้ปกครอง และจัดการบริหารในรูปแบบของสมาคม
ผู้สนับสนุนการเรียนรู้ประจำห้องเรียนในแต่ละห้องจะเป็นบุคลากรที่ทำหน้าที่ เป็นครู
พี่เลี้ยงประจำห้องเรียน มีบทบาทหน้าที่ในการควบคุมดูแลช่วยเหลือ สนับสนุนการเรียนรู้ของ
นักเรียนในความรับผิดชอบให้ได้รับการพัฒนาการเรียนรู้อย่างเหมาะสม ตามศักยภาพและ
ความสามารถของแต่ละบุคคล โดยสามารถแบ่งหน้าที่ออกเป็น 4 หน้าที่หลัก คือ 1) หน้าที่ต่อ
นักเรียน 2) หน้าที่ต่อผู้ปกครอง 3) หน้าที่ต่อครูผู้สอน และ 4) หน้าที่ต่อฝ่ายบริหาร
1) หน้าที่ต่อนักเรียน กรณีศึกษา: ด้านการศึกษา
ผู้สนับสนุนการเรียนรู้ประจำห้องเรียนจะต้องสังเกต และบันทึกข้อมูลของนักเรียน
ในห้องที่ตนเองดูแล จะสังเกตใน 4 ด้าน คือ ด้านการเรียน ด้านพฤติกรรม ด้านสุขภาพ และ
ด้านเศรษฐกิจ เพื่อให้ครูประจำชั้นและผู้ปกครองรับทราบ และดำเนินการสนับสนุนผู้เรียนใน
4 ด้าน ดังนี้
ด้านการเรียน
ผู้สนับสนุนการเรียนรู้ประจำห้องเรียนจะคอยแนะนำ ดูแลนักเรียนให้ปฏิบัติตามหน้าที่
ของตนเองให้ถูกต้องเหมาะสมจากครูประจำชั้นและครูผู้สอน แนะนำและให้ความรู้ทั้งในบทเรียน
สถาบันพระปกเกล้า
