Page 62 - kpi20542
P. 62

“การสร้างคน” คือ การสร้างคนให้มีคุณภาพ มีคุณธรรม และจริยธรรม โดยการศึกษา
            “เหลียวหลัง แลหน้า” ท้องถิ่นไทยกับการจัดทำบริการสาธารณะ
                  ถือเป็นเครื่องมือในการพัฒนาคนให้มีคุณภาพ ซึ่งต้องเร่งพัฒนาเด็กและเยาวชนให้เติบโต

                  ในลักษณะแกนดิ่งสูงตรงเป็นดั่งต้นไม้ใหญ่ เป็นคนเก่งและเป็นคนดีมีคุณธรรม ไม่ใช่เติบโต
                  ในแนวเฉียง ที่ขาดข้อใดข้อหนึ่งไป เพราะคนรุ่นต่อไปจะต้องเป็นผู้ที่มีความรู้และมีคุณธรรม
                  ซึ่งจะเป็นผู้สืบสานการพัฒนาบ้านเมืองให้ไปสู่ความน่าอยู่อย่างยั่งยืนได้อย่างต่อเนื่อง


                        การบริหารภายใต้การนำของ นายวันชัย จงสุทธานามณี นายกเทศมนตรีนครเชียงราย
                  จึงให้ความสำคัญกับการพัฒนาเด็ก เยาวชนมาก มุ่งเน้นจัดการศึกษาให้เด็กที่นอกจากจะต้องเก่ง

                  ทางวิชาการแล้ว ต้องเป็นคนดี มีคุณธรรมด้วย โดยโรงเรียนสังกัดเทศบาล ทั้ง 5 โรงเรียนได้มี
                  การสอดแทรกคุณธรรมเข้าไปในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ โดยให้ความสำคัญของการปลูกฝัง

                  สร้างสรรค์คุณธรรม จริยธรรมให้กับนักเรียนทุกคน ด้วยเชื่อว่าวิกฤตปัญหาต่างๆ ในสังคมปัจจุบัน
                  มีสาเหตุมาจากคนในสังคมขาดศีลธรรม ขาดคุณธรรมและจริยธรรม ในการอยู่ร่วมกันเป็นสำคัญ
                  และเห็นว่าสถาบันครอบครัว และสถาบันการศึกษาต้องมีส่วนรับผิดชอบเป็นพื้นฐานโดยตรง

                  จากการที่นายกเทศมนตรีให้ความสำคัญทางด้านการศึกษาจึงมีการร่วมมือกับเครือข่ายทาง
                  การศึกษา มีการทำบันทึกข้อตกลงร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง

                  โยธาธิการและผังเมืองจังหวัดเชียงรายเพื่อวางแผนในการพัฒนาบุคลากรด้านการศึกษา
                  การปรับปรุงหลักสูตร และการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนในสังกัดเทศบาล รวมทั้งยังได้รับ
                  ความร่วมมือกับโรงเรียนชั้นนำในประเทศ และเกิดแนวคิดที่อยากมี ผู้ที่คอยสนับสนุนในการเรียน

                  การสอน คอยสังเกต อบรม และช่วยเหลือนักเรียน เพิ่มขึ้นมาจากครูที่สอนปกติ

                        ดังนั้น เทศบาลนครเชียงราย และโรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย จึงได้ประชุมร่วมกับ

            กรณีศึกษา: ด้านการศึกษา   ส่วนเกี่ยวข้องอื่นๆ จนเกิดขึ้นเป็นโครงการผู้สนับสนุนการเรียนรู้ประจำห้องเรียน (Learning
                  คณะผู้บริหารสถานศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะครู ผู้ปกครอง และผู้มี


                  Support Assistant : LS) ที่โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย เป็นการสร้างระบบดูแลช่วยเหลือ
                  นักเรียนในทุกด้าน ซึ่งผู้สนับสนุนการเรียนรู้ประจำห้องเรียน
                  มีหน้าที่และความรับผิดชอบโดยตรงต่อการดูแล ช่วยเหลือ และ

                  สนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนในด้านต่างๆ ทั้งด้านการเรียน
                  ด้านพฤติกรรม ด้านสุขภาพ ด้านเศรษฐกิจ และเป็นตัวเชื่อมโยง

                  ระหว่างโรงเรียนและผู้ปกครองในการดูแล ช่วยเหลือ แก้ไข
                  พฤติกรรมนักเรียน อีกทั้งเป็นบุคลากรที่ช่วยสนับสนุน ส่งเสริม
                  การพัฒนาการเรียนรู้อย่างเหมาะสมตามศักยภาพ และ

                  ความสามารถของนักเรียนรายบุคคล อีกทั้งเป็นเสมือน
                  เกราะป้องกันการเกิดคุณลักษณะที่ไม่พึงประสงค์ของนักเรียนด้วย



                      สถาบันพระปกเกล้า
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67