Page 98 - kpi20431
P. 98
(คล้ายๆ ตอนที่อาจารย์สอน) โดยมุ่งหวังว่าผู้นำาจะสามารถใช้เครื่องมือได้
และเขาจะนำาไปใช้กับชุมชน ซึ่งสุดท้ายแล้วการที่เราจะลงไปในพื้นที่จะ
เป็นเพียงเราเข้าไปมีส่วนร่วมกับกิจกรรมของชุมชนแทนที่จะไปทำากิจกรรม
ให้ชุนชน
ผลสัมฤทธิ์ที่ได้รับ ( People’s Audit Impact )
กรณีใช้กับนักศึกษา ก็จะมีผลตอบรับที่ดีและมีประโยชน์ รู้สึกได้
ว่านักศึกษาได้แสดงความคิดและมองเห็นความคิดของตัวเองไปรวมอยู่กับ
เพื่อน ๆ ทำาให้รู้สึกว่ามีตัวตนบรรยากาศการเรียนการสอนจึงสนุก ดูมีสีสัน
กรณีใช้กับชุมชน ก็รู้สึกได้ว่า เสียงของชาวบ้านเหมือนจะดังขึ้น
เห็นความภาคภูมิใจของชุมชนที่ตัวเขาได้มองเห็นคุณค่าของตัวเอง
เพราะเริ่มเห็นว่าสิ่งที่ตัวเองมีนั้นมีเยอะมีมากมาย จากเทคนิควิธีการที่
เราใช้ ซึ่งแต่ก่อนเขาไม่ค่อยได้มีโอกาสมองเห็นสิ่งที่ตัวเองมีเหล่านี้และ
เราก็ไม่มีเทคนิคที่จะช่วยให้เค้ามองเห็นได้
นอกจากนี้ โดยส่วนตัวก็อาจจะบอกได้ว่ามีแนวคิดบางอย่าง
เปลี่ยนไป เช่น เรื่องของการหากลุ่มเป้าหมายในการสร้างการมีส่วนร่วม
แต่ก่อนเอาแต่ตัวแทนชุมชน พอจบหลักสูตร PA มา ก็ปรับเป็นให้คนที่
อยากมาได้เข้ามา ผสมกับคนที่เป็นตัวแทนเดิมก็ยังคงอยู่ แนวคิดนี้ที่ทำา
ให้เห็น คือ ที่ ม.5 บ้านหนองตะเคียนบอน ที่ทำาให้ทั้งหมู่บ้านยกมือเข้ามา
ร่วมทำากิจกรรมกับมหาวิทยาลัยได้ทั้งหมด (เวลาโทร.ไปนัด ชาวบ้านจะบอก
ว่า “มาเลย รออยู่” ซึ่งต่างจากพื้นที่เดิมที่เอาเฉพาะผู้แทน ถ้าประสานไป
ขอลงพื้นที่ก็จะว่า “รอติดต่อประสานอยู่”)
เรื่องเด่นอยากเล่า 4 ( People’s Audit ) 97
