Page 28 - kpi19910
P. 28

18







                                              2.1) น าผลวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากการศึกษาเอกสาร หนังสือ บทความ
                      งานวิจัยที่เกี่ยวข้องมาสร้างแบบสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview)

                                              2.2) สร้างแบบสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview) มีประเด็นต่าง ๆ
                      เกี่ยวกับและสาเหตุความขัดแย้งโดยเน้นในด้านของความขัดแย้งอันเนื่องมาจากโครงการที่เกิดขึ้นตาม
                      แนวนโยบายของรัฐ และแนวทางบริหารความขัดแย้งของโครงการที่เกิดขึ้นตามแนวนโยบายของรัฐใน
                      พื้นที่ภาคใต้

                                              2.3) น าแบบสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview) พิจารณาความ
                      สมบูรณ์ ความถูกต้องของเครื่องมือและปรับปรุงแก้ไขก่อนการเก็บข้อมูลจริง

                                           3) การเก็บรวบรวมข้อมูล

                                              เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth Interview)
                      จากกลุ่มตัวอย่าง ดังนี้
                                              3.1) ท าหนังสือขอความร่วมมือในการเก็บรวบรวมถึงผู้ให้ข้อมูล
                                              3.2) ติดต่อประสานงาน และก าหนดวันเวลาในการสัมภาษณ์กับ

                      ผู้ให้ข้อมูล
                                              3.3) สัมภาษณ์ และตรวจสอบความถูกต้อง ความสมบูรณ์ของข้อมูลที่ได้
                      ตามแนวประเด็นค าถาม

                                           4) การวิเคราะห์ข้อมูล
                                              โดยน าข้อมูลจากการสัมภาษณ์เชิงลึกมาพิมพ์บรรยายและจัดหมวดหมู่
                      เนื้อหา ประเด็นต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง มีการวิเคราะห์ข้อมูลดังนี้
                                              4.1) วิเคราะห์ข้อมูลขณะสัมภาษณ์ ตามประเด็นค าถามจากผู้ให้ข้อมูล

                      ขยายความของค าตอบเพื่อความชัดเจนและครอบคลุมประเด็นค าถามหลักที่ต้องการ
                                              4.2) วิเคราะห์ข้อมูลรายวัน เป็นการวิเคราะห์ข้อมูลเบื้องต้นหลังจากเก็บ
                      รวบรวมข้อมูล น าข้อมูลมาตรวจสอบความถูกต้อง สรุปและแยกประเด็นต่าง ๆ
                                              4.3) วิเคราะห์ความสัมพันธ์ตามหมวดหมู่ของข้อมูลที่ได้มาว่ามีความ

                      เหมือน ความต่างของข้อมูลอย่างเป็นระบบ
                                              4.4) วิเคราะห์ข้อมูลเพื่อหาข้อสรุปถึงสถานการณ์ และสาเหตุของความ
                      ขัดแย้งโดยเน้นในด้านของความขัดแย้งอันเนื่องมาจากโครงการที่เกิดขึ้นตามแนวนโยบายของรัฐ และ
                      แนวทางบริหารความขัดแย้งของโครงการที่เกิดขึ้นตามแนวนโยบายของรัฐในพื้นที่ภาคใต้ หลังจาก

                      วิเคราะห์ตามกระบวนการต่าง ๆ ข้างต้น
                                           5) การตีความและการน าเสนอข้อมูล
                                              5.1) ตีความข้อมูลโดยยึดประเด็นค าถามการวิจัย วัตถุประสงค์การวิจัย

                      และใช้กรอบ แนวคิดทฤษฎี เป็นแนวทางการอธิบายปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้น
                                              5.2) สรุปผลการตีความข้อมูลและตรวจสอบยืนยันข้อมูลที่ได้โดยใช้
                      วิธีการตรวจสอบ แบบเชื่อมโยงสามเส้า (Triangulation)
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33