Page 254 - kpiebook67020
P. 254
253
ความสมานฉันท์ปรองดองผ่านงานวิจัยต่าง ๆ ในการค้นหา และออกแบบการสร้าง
อนาคตประเทศร่วมกัน ซึ่งเป็นกระบวนการน�าไปสู่การหาฉันทามติได้ มีการเรียน
การสอนที่เกี่ยวข้องกับประชาธิปไตยแบบปรึกษาหารือโดยแนวทางสันติวิธี เพื่อป้องกัน
ไม่ให้เกิดวิกฤตการณ์ทางสังคมภายในอนาคต การแสวงหาทางออกในการแก้ไข
ปัญหาโดยใช้ข้อมูลเชิงวิชาการ ด้วยการศึกษากระบวนการแก้ไขวิกฤตการณ์ทางสังคม
เป็นทางเลือกใหม่ที่พยายามคลี่คลายความขัดแย้งที่เกิดขึ้นโดยปราศจากการใช้
ความรุนแรงในสถานการณ์วิกฤต ด้วยการเพิ่มการเรียนรู้ระหว่างคนที่เห็นต่างกัน
ให้มากขึ้น ซึ่งการแก้ไขปัญหาการใช้ความรุนแรงต้องใช้การแก้ปัญหาโดยการเพิ่ม
การเรียนรู้ และยอมรับความคิดเห็นต่างกัน (Tolerance) ให้มากขึ้น เพื่อป้องกัน
ไม่ให้เกิดวิกฤตการณ์ต่าง ๆ ทางสังคมขึ้นในอนาคต การศึกษาวิเคราะห์ประเด็น
ความเหลื่อมล�้าในกระบวนการยุติธรรมใน 3 กรณีศึกษาด้วยกัน คือ
4.1 ความเหลื่อมล�้าในกระบวนการยุติธรรม กรณีปัญหากรือเซะ
-ตากใบ จากอดีตสู่เหตุการณ์ความไม่สงบในจังหวัดชายแดนใต้
กรณีปัญหาความไม่สงบในจังหวัดชายแดนภาคใต้ เป็นปัญหาที่เกี่ยวเนื่อง
กับประเด็นต่าง ๆ หลากหลายมิติ ซึ่งต้องได้รับการแก้ไขด้วยสันติวิธี ซึ่งถือเป็น
โจทย์ที่ท้าทาย จ�าเป็นต้องใช้เหตุผลโดยปราศจากอคติในการวิเคราะห์ สถานการณ์
อย่างรอบคอบและรอบด้าน เพื่อที่จะเข้าใจปัญหาได้ถูกต้องตรงตามความเป็นจริง
ในอันที่จะเป็นพื้นฐานส�าคัญส�าหรับการก�าหนดยุทธศาสตร์ เป้าหมาย และแนวทาง
แก้ไขเชิงนโยบายที่น�าไปปฏิบัติแล้วเกิดประสิทธิผล ท�าให้ความรุนแรงลดระดับลง
จนสถานการณ์กลับคืนสู่สภาวะปกติได้ในที่สุด ทั้งนี้ปัญหาความไม่สงบในพื้นที่
จังหวัดชายแดนภาคใต้ ถือเป็นปัญหาความมั่นคงของชาติที่ส�าคัญยิ่งปัญหาหนึ่ง
