Page 128 - kpiebook66028
P. 128
การศึึกษาเปรียบเทีียบร่างพระราชบัญญัติิ
สภาชนเผ่่าพื้้�นเมื้องแห่่งประเทศไทย พื้.ศ. ....
กับร่างพระราชบัญญัติิฉบับอื่่�น ๆ ทีี�เกี�ยวข้้อื่ง
เรื�องกล่�มชูาติพิันิธิ์่์และวัฒนิธิ์รรมว�าเป็นิองค์ประกอบัสำคัญในิสังคมพิห่วัฒนิธิ์รรม
ของไทย
4.4) เพิื�อให�มีกฎหมายที�ค่�มครองกล่�มชูาติพิันิธิ์่์ในิประเทศัไทย โดิ์ยม่�ง
ที�ค่�มครองวัฒนิธิ์รรมพิร�อมกับั การส�งเสริมการพิัฒนิาค่ณีภัาพิชูีวิต การสนิับัสนิ่นิ
ให�กล่�มชูาติพิันิธิ์่์มีส�วนิร�วมในิการบัริหารจัดิ์การทรัพิยากรธิ์รรมชูาติร�วมกับัรัฐ
โดิ์ยอาศััยหลักการและภัูมิป่ญญาดิ์ั�งเดิ์ิมที�เคยอยู�อาศััยและทำกินิอย�างสอดิ์คล�อง
กับัธิ์รรมชูาติ
4.5) เพิื�อสนิับัสนิ่นิหลักการเรื�องความหลากหลายทางวัฒนิธิ์รรมและ
การอยู�ร�วมกันิอย�างสงบัส่ข และเป้าหมายการพิัฒนิาอย�างยั�งยืนิของสหประชูาชูาติ
โดิ์ยเฉพิาะเรื�อง “สังคมสงบัส่ข ย่ติธิ์รรม ไม�แบั�งแยก เพิื�อการพิัฒนิาอย�างยั�งยืนิ”
5) องค์ประกอบข้อง (ร่าง) พระราชบัญญัติิ
(ร�าง) พิระราชูบััญญัติค่�มครองและส�งเสริมวิถีชูีวิตกล่�มชูาติพิันิธิ์่์ ไดิ์�ให�
คำนิิยาม “กล่�มชูาติพิันิธิ์่์” ไว�ในิมาตรา 3 ว�า “กลุ่มูชาติิพันุธิุ์ หมูายความูว่า
กลุ่มูคนุท่�อาศัยอยู่เป็นุกลุ่มูเด่ยวกันุหร่อหลายกลุ่มูหร่อเป็นุชนุเผ่่าพ่�นุเมู่อง
ซึ�งมู่อัติลักษณ์และการสั�งสมูทางวัฒนุธิรรมู ภาษา วิถ่ช่วิติ ภูมูิปัญญา ความูเช่�อ
และวิถ่ช่วิติ ติามูจัาร่ติประเพณ่ร่วมูกันุ” และร�างพิระราชูบััญญัตินิี�มีสาระสำคัญ
แบั�งเป็นิ 5 หมวดิ์หลัก ดิ์ังนิี�
หมวดิ์ที�หนิึ�ง ว�าดิ์�วยเรื�องหลักการคุ้มูครองวิถ่ช่วิติกลุ่มูชาติิพันุธิุ์
ซึ่ึ�งบััญญัติไว�มาตรา 5 โดิ์ยกำหนิดิ์หลักการให�ความค่�มครองสิทธิ์ิทางวัฒนิธิ์รรม
ของกล่�มชูาติพิันิธิ์่์
หมวดิ์ที�สอง ว�าดิ์�วยเรื�องกลไกการคุ้มูครองและส่งเสริมูวิถ่ช่วิติกลุ่มู
ชาติิพันุธิุ์ ประกอบัดิ์�วยกลไก เชูิงนิโยบัาย บััญญัติไว�ในิ มาตรา 7 ให�มีคณีะกรรมการ
คณีะหนิึ�ง เรียกว�า “คณีะกรรมการค่�มครองและส�งเสริม วิถีชูีวิตกล่�มชูาติพิันิธิ์่์”
120
