Page 100 - kpiebook65001

สถาบันพระปกเกลา : การศึกษาเพื่อเสริมสรางความซื่อตรงในสังคมไทย

เสนอ : ศูนยสงเสริมและพัฒนาพลังแผนดินเชิงคุณธรรม

6 ดัชนี แตมีการถกเถียงกันมากเกี่ยวกับประสิทธิภาพของการบริการสาธารณะขั้นพื้นฐานของ

การบริการของเจาหนาที่ทองถิ่น การพัฒนาตองดําเนินการอยางตอเนื่องโดยเฉพาะอยางยิ่งใน

เรื่องของเวลาในการรอรับบริการ การตัดสินใจของผูใหบริการสาธารณะในเรื่องเวลาและการ

ใหบริการสําหรับประชาชนในประเทศ

2.7.2 แนวคิดเรื่องดัชนีชี้วัดที่เกี่ยวของกับความซื่อตรงโดยนักวิชาการชาวไทย

นอกจากการศึกษาเรื่องดัชนีชี้วัดทรรศนะของประเทศมาเลเซียแลว ยังมี
นักวิชาการของไทยที่ศึกษาถึงเรื่องตัวชี้วัดที่เกี่ยวของกับความซื่อตรงไดแก นงลักษณ วิรัชชัย

รุงนภา ภิรมยสมบัติ และศจีมาจ ณ วิเชียร (2550) ทําการศึกษาวิจัยเรื่อง การวิจัยและ

พัฒนาตัวบงชี้คุณธรรมจริยธรรม โดยมีวัตถุประสงคการวิจัยเพื่อ 1) พัฒนาตัวบงชี้คุณธรรม

จริยธรรมที่เหมาะสมกับสังคมไทยและตรวจสอบคุณภาพของตัวบงชี้ที่พัฒนาขึ้นในดานความ
เที่ยง (Reliability) ความตรง (Validity) ความเปนไปได (Feasibility) ความเปนประโยชน

(Utility) ความเหมาะสม (Appropriateness) และความเชื่อถือได (Credibility) 2) วิเคราะห

ความไว (Sensitivity) และความไมแนนอน (Uncertainty) ของตัวบงชี้คุณธรรมจริยธรรม

เมื่อใชแหลงขอมูล และวิธีการรวมคะแนนตัวบงชี้ที่แตกตางกันและ 3) เพื่อสํารวจสภาพ
คุณธรรมจริยธรรมของประชาชนในสังคมไทยตามตัวบงชี้ที่พัฒนาขึ้น

วิธีดําเนินการวิจัยแบงออกเปน 4 ขั้นตอน ไดแก 1) การกําหนดวัตถุประสงคของ

การพัฒนาตัวบงชี้คุณธรรมจริยธรรม 2) การทบทวนเอกสารที่เกี่ยวของ วิเคราะหจัดแยก
หมวดหมูมาวิเคราะหเปนกรอบตัวบงชี้คุณธรรมจริยธรรมทั้งตัวบงชี้หลัก และตัวบงชี้ยอย

3) การพัฒนาเครื่องมือวิจัย 4) การสุมตัวอยางและเก็บรวบรวมขอมูล

ผลการศึกษาเมื่อพิจารณาคะแนนและลําดับคุณธรรม จริยธรรมแตละดานของกลุม
ตัวอยางจําแนกตามเพศ พบวาระดับคะแนนคุณธรรมจริยธรรม ของเพศหญิงสูงกวาเพศชาย

เมื่อจําแนกตามอายุพบวากลุมตัวอยางที่มีอายุสูงกวา 60 ป มีคะแนนรวมคุณธรรมจริยธรรม

สูงสุด เมื่อจําแนกตามระดับการศึกษากลุมตัวอยางที่สําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีมีระดับ

คะแนนคุณธรรมจริยธรรมสูงสุด เมื่อจําแนกตามอาชีพ พบวาครู อาจารยมีระดับคะแนน
คุณธรรมจริยธรรมสูงสุด เมื่อจําแนกตามภูมิลําเนา (จังหวัด) พบวาจังหวัดลําพูนมีคะแนน

คุณธรรมจริยธรรมสูงสุด เมื่อจําแนกตามภูมิลําเนา (ภาค) พบวากลุมตัวอยางภาคกลางมี

คะแนนคุณธรรมจริยธรรมรวมสูงสุด นอกจากนี้ยังสามารถจัดลําดับคุณธรรมที่สําคัญตาม

กลุม/อาชีพ ดังนี้

90