Page 32 - kpiebook62009
P. 32
รายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์โครงการประเมินองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นเพื่อเข้ารับรางวัลพระปกเกล้า ประจำปี 2562
หรือกิจกรรม ส่งเสริมการเรียนรู้หรือศักยภาพของกลุ่ม/องค์กรชุมชน รูปแบบต่างๆ จึงเสนอให้ อปท. ควร
มีการสนับสนุนโครงการ/กิจกรรมต่างๆ เพื่อให้ท้องถิ่น/ชุมชน เกิดการเรียนรู้ เพื่อสร้างเป็นโครงการ
นวัตกรรมใหม่ๆ ขึ้นในการพัฒนาศักยภาพของชุมชนเองด้วย และได้คะแนนไม่ถึงครึ่งที่กำหนดไว้ ในหมวด
ที่ 5 (การดำเนินโครงการ/เครือข่าย ความร่วมมือระหว่างรัฐ เอกชน และประชาสังคมที่เป็นเลิศ) ซึ่งพบว่า
อปท. มีการดำเนินงานโครงการที่สะท้อนความเป็นเครือข่ายค่อนข้างน้อย จึงทำให้คะแนนในหมวดนี้ได้
น้อยเกือบทุก อปท. เป็นต้น
1.4 อปท. ที่ตัดสินใจสมัครเข้าร่วมประเภทรางวัลใดรางวัลหนึ่งนั้น มีข้อเสนอเห็นควรให้
อปท. พิจารณาถึงการดำเนินงานตามโครงการและกิจกรรมที่ผ่านมา ปรากฏผลการปฏิบัติงานที่ต้องมี
ความชัดเจนเป็นรูปธรรมที่เกี่ยวข้องกับรางวัลประเภทนั้นๆ อย่างแท้จริง โดยเฉพาะประเภทรางวัลด้าน
การเสริมสร้างเครือข่ายรัฐ เอกชน และประชาสังคม จะต้องพิจารณาถึงความเป็นเครือข่ายในลักษณะ
ความร่วมมือทั้งในแง่กลไกความร่วมมือกับภาคส่วนอื่นๆ วิธีการร่วมมือกันของเครือข่าย กลไกของ
การสร้างเครือข่าย และที่สำคัญต้องมีการแยกแยะกันให้ชัดเจนระหว่างการมีส่วนร่วมกับการทำงานแบบ
เครือข่าย โดยให้ อปท. ที่สมัครเข้าร่วมโครงการต้องพิจารณาประเด็นให้เข้าลักษณะของเครือข่ายให้ชัดเจน
โดยให้ดูคุณลักษณะ/คุณสมบัติ ของการเป็นเครือข่ายให้ชัดเจนเช่นกัน
2) จำนวนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่สมัครเข้าร่วมโครงการฯ ในปี พ.ศ. 2562 พบว่า
มีองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.) สนใจสมัครเข้าร่วมโครงการฯ จำนวนมาก และเพื่อเป็นการสนับสนุน
ให้ อปท. สนใจสมัครเข้าร่วมโครงการฯ ให้มากขึ้น จึงขอเสนอแนะ ดังนี้
2.1 การประชาสัมพันธ์รางวัลพระปกเกล้า ในหลากหลายช่องทาง เช่น การจัดทำแผ่นพับ
โปสเตอร์ ประชาสัมพันธ์ผ่านสถานีวิทยุ วิทยุชุมชน โทรทัศน์ และประชาสัมพันธ์เชิญชวนผ่านทาง
สำนักงานส่งเสริมการปกครองท้องถิ่นจังหวัด เป็นต้น ซึ่งควรทำการประชาสัมพันธ์ตลอดปีและทำอย่าง
ต่อเนื่อง
2.2 การกรอกข้อมูลและเตรียมเอกสารแนบใบสมัคร พบว่า อปท. ที่ไม่ผ่านเกณฑ์เพราะ
กรอกข้อมูลไม่ครบถ้วนและมีหลักฐานไม่ไม่สมบูรณ์ตามตัวชี้วัดขั้นพื้นฐาน จึงควรพิจารณาจัดทำเอกสาร
คำแนะนำแก่ อปท. ในการกรอกใบสมัคร หรืออาจจะมีสายด่วนตอบข้อสงสัยในการกรอกใบสมัคร หรือทำ
คำแนะนำแนบไปกับเอกสารใบสมัคร ซึ่งแม้ว่าในปี พ.ศ. 2558 สถาบันพระปกเกล้าได้จัดสัมมนา
เชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับการกรอกใบสมัครรางวัลพระปกเกล้า แต่ อปท. ที่สนใจเข้าร่วมสัมมนายังมีจำนวน
น้อย เสนอให้เพิ่มการประชาสัมพันธ์เชิญชวนให้ อปท. เข้าร่วมกิจกรรมสัมมนาเชิงปฏิบัติการเพื่อให้ อปท.
มีความเข้าใจเกี่ยวกับการกรอกใบสมัคร
2.3 เสนอให้มีการจัดทำคู่มืออธิบายการกรอกใบสมัคร หรืออธิบายความหมายของข้อ
คำถามในแต่ละข้อ อาจเป็นลักษณะการให้นิยามความหมายเชิงปฏิบัติการ
ภ
