Page 77 - kpi21588
P. 77
ร่างรายงาน บทบาทของพลเมืองในการป้องกันและแก้ไขปัญหาการเลือกตั้งที่ไม่สุจริตเที่ยงธรรม เพื่อพัฒนาและเสริมสร้างความเข้มแข็งของประชาธิปไตยไทย 4-37
“จะต้องมีการวางฉากทัศน์ หรือนโยบาย หรือวิสัยทัศน์ หรือเป้าหมายที่สร้างคน
ระยะยาว ก็คือตั้งแต่ศูนย์เด็กเล็กเลย จนกระทั่งโรงเรียนประถม มัธยม มหาวิทยาลัย
แล้วก็เยาวชนที่ออกนอกระบบ ไม่อยู่ในระบบการศึกษาทั้งหลายแหล่ จะต้องให้เขา
เรียนรู้เรื่องระบอบประชาธิปไตยที่แท้จริง ที่ไม่ใช่แค่การเลือกตั้งเท่านั้น เช่นการ
ท างานเป็นทีม การเคารพความคิดเห็นผู้อื่น การรับฟังความคิดเห็นที่แตกต่างได้โดย
ไม่ใช้ความรุนแรง ทั้งเรียนรู้เรื่องสันติวิธี อย่างนี้เป็นโปรแกรมที่จะต้องสร้างการ
เปลี่ยนแปลงให้กับคนรุ่นใหม่ แล้วเรื่องไปเลือกตั้งเขาก็จะเข้าใจ”
“คนในยุคนี้ คนที่อายุเกิน 40 ปี แล้วเนี่ยมันอยู่ในภายใต้ระบบนี้มันจะแก้ยาก
เพราะฉะนั้นต้องอาศัยคนรุ่นใหม่ คนรุ่นใหม่ที่อายุ 18 ปี ขึ้นไปแล้วก็ยังไม่อยู่ใน
ระบบแบบนี้ ยังไม่ถูกอุปถัมภ์ เช่น พวกนิสิต นักศึกษา พวกที่มาท างานในเมือง
กรรมการแรงงานแบบนี้นะ ซึ่งไม่มีความสัมพันธ์อยู่ในชุมชน ที่มีระบบจัดตั้ง ระบบ
อุปถัมภ์อยู่ พวกนี้ถ้าเขามาเลือกตั้งเยอะๆ ก็เหมือนตอนนี้ที่เลือกตั้งล่าสุด คนเหล่านี้
ออกมาเลือกตั้งเพิ่มขึ้นจาก 35-60% เป็น 80-90% นึกออกมั้ยคนที่ไม่อยู่ในระบบนี้
มันก็จะแก้การซื้อเสียงได้”
ความเห็นจากการสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิ
กลุ่มนักวิชาการ
“เปลี่ยนแปลงค่านิยมและทัศนคติ โดยปลูกฝังมาตั้งแต่เด็ก ทั้งในระดับครอบครัว
และในระบบโรงเรียน ส าหรับในโรงเรียน ให้มีหลักสูตรคุณธรรมและจริยธรรมทาง
การเมือง มีกิจกรรมเสริมหลักสูตรให้เด็กพูดถึงโทษของการซื้อสิทธิ์ขายเสียงหน้าเสา
ธง ส่วนในระดับเยาวชน ให้มีเครือข่ายร่วมกับองค์กรต่อต้านการซื้อสิทธิ์ขายเสียง
สื่อสารด้วยเทคโนโลยี IT เพื่อปลูกฝังทัศนคติใหม่”
สรุปประเด็นความเห็นจากการประชุมกลุ่มย่อย
พื้นที่จังหวัดสกลนคร
“ควรเริ่มต้นจากการสร้างความตระหนัก ความรู้ และความเข้าใจร่วมกันของชุมชน
หรือความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของชุมชนว่า คนในต้องปฏิเสธการเข้ามาของ
หัวคะแนนที่เข้ามาในชุมชนทั้งเงินและสิ่งของ ผู้น าชุมชนโดยเฉพาะผู้ใหญ่บ้าน ผู้ที่มี
อ านาจในชุมชนต้องไม่เป็นหัวคะแนนและชี้น าคนในชุมชน นอกจากนี้
คณะกรรมการการเลือกตั้ง (กกต.) ควรมีอิสระในการท างานและเปิดโอกาสให้
ประชาชนเข้าไปมีส่วนร่วมในการตรวจสอบ รวมไปถึงการใช้ความรู้เกี่ยวกับการ
