Page 436 - kpi21298
P. 436

องค์ประกอบหลักการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้



                          องค์ประกอบหลักการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ โดยรวม  .78                  4.17
                          ตัวชี้วัด 7 : องค์กรภาครัฐมีการสร้างวัฒนธรรมแห่งการ…  0.91              4.14
                           ตัวชี้วัด 6 : องค์กรภาครัฐมีการน าเทคโนโลยีมาใช้เพื่อ…  0.70            4.26
                             ตัวชี้วัด 5 : องค์กรภาครัฐมีบุคลากรดูแลการจัดการ…  0.96               4.20

                           ตัวชี้วัด 4 : องค์กรภาครัฐมีการพัฒนาทักษะ และสร้าง…  0.93               4.20
                          ตัวชี้วัด 3 : องค์กรภาครัฐมีการสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ ใน…  1.03            4.06
                             ตัวชี้วัด 2 : องค์กรภาครัฐน าความรู้ที่ได้รับจากการ…  0.66            4.26
                             ตัวชี้วัด 1 : องค์กรภาครัฐมีการจัดสัมมนา อบรมเพื่อ…  1.06           4.06

                                                             0.0000.5001.0001.5002.0002.5003.0003.5004.0004.500

                                                            S.D.   Mean


                       ภาพประกอบที่ 6.11 ระดับความเหมาะสมของตัวชี้วัดในการติดตามและประเมินผลการน าหลัก

                       ธรรมาภิบาลไปปฏิบัติขององค์กรภาครัฐที่ได้รับรางวัลธรรมาภิบาลในประเทศไทยในรายองค์ประกอบ

                       หลักการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ และในรายข้อ

                                 จากตารางที่ 6.11 และภาพประกอบที่ 6.11 พบว่า ความเหมาะสมของตัวชี้วัดในการ

                       ติดตามและประเมินผลการน าหลักธรรมาภิบาลไปปฏิบัติขององค์กรภาครัฐที่ได้รับรางวัลธรรมาภิบาล

                       ในประเทศไทยในรายองค์ประกอบหลักการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ มีระดับความเหมาะสมในการ
                       น าไปใช้เพื่อติดตามและประเมินผลการน าหลักธรรมาภิบาลไปปฏิบัติขององค์กรภาครัฐอยู่ในระดับ

                       มาก (Mean = 4.17, S.D = 0.78, ระดับความเหมาะสม = มาก) โดยเมื่อพิจารณาเป็นข้อ พบว่า มี

                       ระดับความเหมาะสมในการน าไปใช้เพื่อติดตามและประเมินผลฯ อยู่ในระดับมากทั้ง 7 ตัวชี้วัด โดย
                       เรียงตามล าดับค่าเฉลี่ยระดับความเหมาะสมในการน าไปใช้จากมากไปหาน้อยได้ดังนี้ ตัวชี้วัด 2 :

                       องค์กรภาครัฐน าความรู้ที่ได้รับจากการเรียนรู้มาใช้ปรับปรุงการปฏิบัติงาน (Mean = 4.26, S.D =

                       0.657, ระดับความเหมาะสม = มาก) ตัวชี้วัด 6 : องค์กรภาครัฐมีการน าเทคโนโลยีมาใช้เพื่อเพิ่ม
                       ประสิทธิภาพในการจัดการความรู้ (Mean = 4.26, S.D = 0.70, ระดับความเหมาะสม = มาก)

                       ตัวชี้วัด 4 : องค์กรภาครัฐมีการพัฒนาทักษะ และสร้างความสามารถของบุคลากร (Mean = 4.20,

                       S.D = 0.93, ระดับความเหมาะสม = มาก) ตัวชี้วัด 5 : องค์กรภาครัฐมีบุคลากรดูแลการจัดการ
                       ความรู้ และมีฐานข้อมูลจัดการความรู้ (Mean = 4.20, S.D = 0.96, ระดับความเหมาะสม = มาก)

                       ตัวชี้วัด 7 : องค์กรภาครัฐมีการสร้างวัฒนธรรมแห่งการเรียนรู้ภายในองค์กร (Mean = 4.14, S.D =

                       0.91, ระดับความเหมาะสม = มาก) ตัวชี้วัด 3 : องค์กรภาครัฐมีการสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ ในการ





                                                      โครงการวิจัยพัฒนาฐานข้อมูลองค์ความรู้ด้านธรรมาภิบาล (Phase 2)   400
   431   432   433   434   435   436   437   438   439   440   441