Page 388 - kpi21298
P. 388
3.7.9) ตัวชี้วัดที่ 9 ความไว้วางใจ ผู้ให้ข้อมูลส าคัญมีความเห็นว่า ตัวชี้วัด
ดังกล่าว มีระดับคุณภาพของตัวชี้วัดด้านความเหมาะสม ด้านความเป็นไปได้ ด้านความสอดคล้อง และ
ด้านความเป็นประโยชน์อยู่ในระดับมาก (ค่าคะแนนการเลือกตอบ = 4)
3.7.10) ตัวชี้วัดที่ 10 ความผูกพันองค์กร ผู้ให้ข้อมูลส าคัญมีความเห็นว่า
ตัวชี้วัดดังกล่าว มีระดับคุณภาพของตัวชี้วัดด้านความเหมาะสม ด้านความเป็นไปได้ ด้านความสอดคล้อง
และด้านความเป็นประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด (ค่าคะแนนการเลือกตอบ = 5)
3.8) องค์ประกอบหลักองค์กรแห่งการเรียนรู้
จากตัวชี้วัดที่ 1-7 ได้แก่ มีการเรียนรู้จากภายนอก การพัฒนาการเรียนรู้
จากภายนอก การน าความรู้มาใช้ในการปฏิบัติงาน การเสริมสร้างความสามารถ การจัดการความรู้ การใช้
เครื่องมือและเทคโนโลยี และการสร้างวัฒนธรรมแห่งการเรียนรู้ ผู้ให้ข้อมูลส าคัญมีความเห็นว่า ตัวชี้วัด
ดังกล่าว มีระดับคุณภาพของตัวชี้วัดด้านความเหมาะสม ด้านความเป็นไปได้ ด้านความสอดคล้อง และ
ด้านความเป็นประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด (ค่าคะแนนการเลือกตอบ = 5)
3.9) องค์ประกอบหลักการบริหารจัดการ
จากตัวชี้วัดที่ 1-8 ได้แก่ มีแผนงานและการทบทวนภารกิจ มีการส ารวจ
ความต้องการของประชาชน มีกลยุทธ์ในการบริหาร การบริหารแบบมีส่วนร่วม การศึกษาวิจัย การ
คาดคะเนความเสี่ยง กระจายอ านาจ และการบริการประชาชน มิใช่การก ากับ ผู้ให้ข้อมูลส าคัญมี
ความเห็นว่า ตัวชี้วัดดังกล่าว มีระดับคุณภาพของตัวชี้วัดด้านความเหมาะสม ด้านความเป็นไปได้ ด้าน
ความสอดคล้อง และด้านความเป็นประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด (ค่าคะแนนการเลือกตอบ = 5) โดยได้
ให้ข้อสนเทศเพิ่มเติมเกี่ยวกับตัวชี้วัดว่าและค าอธิบายตัวชี้วัดว่า ชื่อตัวชี้วัดกับค าอธิบายตัวชี้วัดบางแห่ง
ยังไม่ตรงกัน เช่น ในองค์ประกอบที่ 9 ตัวชี้วัดที่ 3 มีกลยุทธ์ ในค าอธิบายตัวชี้วัดใช้ มีการปฏิบัติตามกล
ยุทธ์ ส่วนชื่อตัวชี้วัดในองค์ประกอบที่ 9 ตัวชี้วัดที่ 6 การคาดคะเนความเสี่ยงน่าจะใช้การบริหารความ
เสี่ยงให้ตรงกับค าอธิบายตัวชี้วัด
3.10) องค์ประกอบหลักเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
จากตัวชี้วัดที่ 1-4 ได้แก่ มีการจัดการชุดข้อมูล มีเครือข่ายสารสนเทศ การ
เชื่อมโยงเทคโนโลยี และการน าเทคโนโลยีไปใช้จริง ผู้ให้ข้อมูลส าคัญมีความเห็นว่า ตัวชี้วัดดังกล่าว มี
ระดับคุณภาพของตัวชี้วัดด้านความเหมาะสม ด้านความเป็นไปได้ ด้านความสอดคล้อง และด้านความเป็น
ประโยชน์อยู่ในระดับมากที่สุด (ค่าคะแนนการเลือกตอบ = 5)
โครงการวิจัยพัฒนาฐานข้อมูลองค์ความรู้ด้านธรรมาภิบาล (Phase 2) 352
