Page 290 - kpi21298
P. 290
2.2 กำรก ำหนดกรอบแนวคิดกำรวิจัย
ในการก าหนดกรอบแนวคิดเชิงทฤษฎีของตัวชี้วัดและเกณฑ์ที่เป็นมาตรฐานเพื่อน าไปสู่
การพัฒนาตัวชี้วัดการด าเนินงานเรื่องใดเรื่องหนึ่งนั้น โดยทั่วไปสามารถใช้แนวทางต่าง ๆ ในการ
ประเมินองค์การหรือส่วนที่เกี่ยวข้องได้ หรืออาจจะใช้แนวทางของต้นสังกัด หน่วยงานอื่น ๆ ฯลฯ แต่ถ้า
จะให้สอดคล้องกับสภาพการณ์และเป็นสากลแล้ว ควรใช้แนวทางที่ได้รับการยอมรับกันทั่วโลก นั่นคือ
แนวทางต่าง ๆ ในการประเมินองค์การหรือส่วนที่เกี่ยวข้องร่วมกับแนวทางจากการประเมินองค์การเพื่อ
รับรางวัลต่าง ๆ ซึ่งมีหลายรางวัล โดยแนวทางในการพัฒนาจะใช้แนวทางในการพัฒนา Platform มี
2 แนวทางใหญ่ คือ แนวทางปทัสถาน (Normative) และแนวทางพรรณนา (Descriptive) โดยแนวทาง
ปทัสถานนั้น จะเป็นการก าหนดกรอบไว้ล่วงหน้าก่อนทดสอบสภาพจริงด้วยข้อมูลเชิงประจักษ์ ส่วน
แนวทางพัฒนาจะไม่ก าหนดกรอบล่วงหน้า แต่จะทดสอบสภาพจริงด้วยข้อมูลเชิงประจักษ์เลย
(ส านักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2561) ซึ่งการวิจัยในครั้งนี้ คณะผู้วิจัยได้ใช้แนวทางปทัสถานใน
การก าหนดกรอบแนวคิดการวิจัยเพื่อให้กรอบแนวคิดการวิจัยมีความชัดเจน ซึ่งสามารถแสดงแนวทาง
ในการก าหนดกรอบแนวคิดการวิจัย ได้ดังแสดงในแผนภูมิที่ 3.1 ดังนี้
วรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับหลักธรรมาภิบาล การสังเคราะห์องค์ประกอบ
วรรณกรรมที่เกี่ยวข้องกับการประเมินรางวัลธรรมาภิบาล หลักธรรมาภิบาล
การสัเคราะห์องค์ประกอบย่อย
ธรรมาภิบาล
กรอบแนวคิดการวิจัย
แผนภูมิที่ 3.1 แนวทางในการก าหนดกรอบแนวคิดการวิจัย Good Governance Mapping ในการ
ติดตามการน าหลักธรรมาภิบาลไปปฏิบัติขององค์กรภาครัฐ ภาคท้องถิ่น องค์กรภาคเอกชน (ธุรกิจ)
และองค์กรไม่แสวงผลก าไรในประเทศไทย
โครงการวิจัยพัฒนาฐานข้อมูลองค์ความรู้ด้านธรรมาภิบาล (Phase 2) 254