Page 305 - kpi21193
P. 305
มักจะเปิดโอกาสให้ประชาชนได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับตนเองอย่างตรงไปตรงมา ร้อยละ
94.06 และ (5) นายกฯ สามารถรับฟังและหลอมรวมมุมมองที่แตกต่างกัน รวมทั้งรักษาความ
“สมรรถนะองค์กร” กับการสร้างสรรค์นวัตกรรมท้องถิ่น
สัมพันธ์ที่ดีและเสริมสร้างความไว้วางใจกับคนที่เห็นต่างได้ ร้อยละ 91.58
คะแนนต่ำ
ไม่มีตัวชี้วัดใดมีคะแนนอยู่ในระดับต่ำ คือ ต่ำกว่าร้อยละ 70.00 ลงไป
ตารางที่ 16 : คะแนนตัวชี้วัดภาวะผู้นำด้านความสามารถในการสร้างพื้นที่และความร่วมมือ
ที่เอื้อให้ทุกคนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันเพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่
ระดับความสามารถ
ตัวชี้วัด
ประจำ บ่อยครั้ง บางครั้ง ไม่เคย ค่าเฉลี่ย ร้อยละ
3. ความสามารถในการสร้างพื้นที่และความร่วมมือที่เอื้อให้ทุกคนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันเพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่
1 นายกฯ มักจะเปิดโอกาสให้ประชาชนได้แลกเปลี่ยน 80 19 1 1 3.76 94.06
ความคิดเห็นกับตนเองอย่างตรงไปตรงมา (79.21) (18.81) (0.99) (0.99) (ประจำ) (สูงมาก)
2 นายกฯ สามารถรับฟังและหลอมรวมมุมมอง 68 32 1 0 3.66 91.58
ที่แตกต่างกัน รวมทั้งรักษาความสัมพันธ์ที่ดีและ (67.33) (31.68) (0.99) (0.00) (ประจำ) (สูงมาก)
เสริมสร้างความไว้วางใจกับคนที่เห็นต่างได้
3 นายกฯ มีเพื่อนมากมายทั้งในและนอกองค์กร 84 17 0 0 3.83 95.79
ที่สามารถให้คำปรึกษาและคำแนะนำในเวลาที่มีปัญหา (83.17) (16.83) (0.00) (0.00) (ประจำ) (สูงมาก)
ในการทำงาน
4 นายกฯ มักจะทำกิจกรรมที่ส่งเสริมให้เกิดการ 80 20 1 0 3.78 94.55
แลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (79.21) (19.80) (0.99) (0.00) (ประจำ) (สูงมาก)
กับประชาชน / ชุมชน หรือระหว่างองค์กรปกครอง
ส่วนท้องถิ่นกับภาคส่วนอื่นในพื้นที่ (หน่วยงานราชการ
ภาคเอกชน ประชาสังคม ฯลฯ)
ภาคผนวก 5 นายกฯ มักจะแสวงหาความร่วมมือกับภาคประชาชน 85 15 1 0 3.83 95.79
หรือภาคส่วนอื่น ๆ เพื่อทำงานร่วมกันและได้รับ (84.16) (14.85) (0.99) (0.00) (ประจำ) (สูงมาก)
ประโยชน์กันทั้งสองฝ่าย
4) ความสามารถในการสื่อสารสาระสำคัญ
คะแนนสูงมาก
ตัวชี้วัดที่มีคะแนนอยู่ในระดับสูงมาก คือ ตั้งแต่ร้อยละ 90.01 ขึ้นไป มี 4 ตัวชี้วัด ได้แก่
(1) นายกฯ มักจะกระตุ้นประชาชน / ชุมชน ให้ตระหนักถึงภาวะจำเป็นเร่งด่วน เพื่อให้
เตรียมพร้อมรับมือกับการเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้น ร้อยละ 95.54 (2) นายกฯ มักจะใช้การยก
ตัวอย่าง การเปรียบเทียบ หรือแผนภาพ ประกอบการอธิบายเรื่องต่าง ๆ เพื่อช่วยให้ผู้ฟังเข้าใจ
2 สถาบันพระปกเกล้า