Page 304 - kpi21193

สาเหตุของปัญหาอย่างจริงจัง ร้อยละ 93.07 (4) นายกฯ มักจะคาดการณ์แนวโน้มและผลกระทบ
ของเหตุการณ์ต่าง ๆ อย่างเป็นองค์รวมและเป็นระบบ ร้อยละ 93.07 และ (5) นายกฯ มักจะนำ

ข้อผิดพลาดมาเป็นบทเรียนในการทำงาน ร้อยละ 93.07

คะแนนต่ำ

ไม่มีตัวชี้วัดใดมีคะแนนอยู่ในระดับต่ำ คือ ต่ำกว่าร้อยละ 70.00 ลงไป

ตารางที่ 15 : คะแนนตัวชี้วัดภาวะผู้นำด้านความสามารถในการทำความเข้าใจสาระสำคัญ

ระดับความสามารถ “สมรรถนะองค์กร” กับการสร้างสรรค์นวัตกรรมท้องถิ่น
ตัวชี้วัด
ประจำ บ่อยครั้ง บางครั้ง ไม่เคย ค่าเฉลี่ย ร้อยละ

2. ความสามารถในการทำความเข้าใจสาระสำคัญ
1 นายกฯ มักจะสำรวจสภาพปัญหาที่เกิดขึ้นในชุมชน 76 24 1 0 3.73 93.32
ด้วยตัวเอง (เช่น การลงพื้นที่สำรวจดูด้วยตนเอง (75.25) (23.76) (0.99) (0.00) (ประจำ) (สูงมาก)
การพูดคุยกับประชาชน ฯลฯ)
2 นายกฯ มักจะใส่ใจรายละเอียดในการทำงาน และ 75 24 2 0 3.72 93.07
เมื่อเกิดปัญหาก็มักค้นหาสาเหตุของปัญหาอย่างจริงจัง (74.26) (23.76) (1.98) (0.00) (ประจำ) (สูงมาก)
3 นายกฯ มักจะคาดการณ์แนวโน้มและผลกระทบของ 73 28 0 0 3.72 93.07
เหตุการณ์ต่าง ๆ อย่างเป็นองค์รวมและเป็นระบบ (72.28) (27.72) (0.00 (0.00) (ประจำ) (สูงมาก)
4 นายกฯ มักจะนำข้อผิดพลาดมาเป็นบทเรียนในการ 76 23 1 1 3.72 93.07
ทำงาน (75.25) (22.77) (0.99) (0.99) (ประจำ) (สูงมาก)
5 นายกฯ มักจะแสวงหาความรู้ที่มีประโยชน์จากที่อื่น 86 13 2 0 3.83 95.79
(ภาครัฐ ภาคเอกชน ภาคประชาสังคม ฯลฯ) หรือจาก (85.15) (12.87) (1.98) (0.00) (ประจำ) (สูงมาก)
ต่างประเทศ เพื่อนำมาปรับใช้ในการทำงาน

3) ความสามารถในการสร้างพื้นที่และความร่วมมือที่เอื้อให้ทุกคนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้
ร่วมกันเพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่

คะแนนสูงมาก ภาคผนวก

ตัวชี้วัดที่มีคะแนนอยู่ในระดับสูงมาก คือ ตั้งแต่ร้อยละ 90.01 ขึ้นไป มี 5 ตัวชี้วัด ได้แก่

(1) นายกฯ มีเพื่อนมากมายทั้งในและนอกองค์กรที่สามารถให้คำแนะนำในเวลาที่มีปัญหาในการ
ทำงาน ร้อยละ 95.79 (2) นายกฯ มักจะแสวงหาความร่วมมือกับภาคประชาชน หรือภาคส่วนอื่น

ๆ เพื่อทำงานร่วมกันและได้รับประโยชน์กันทั้งสองฝ่าย ร้อยละ 95.79 (3) นายกฯ มักจะทำ
กิจกรรมที่ส่งเสริมให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นกับประชาชน /
ชุมชน หรือระหว่างองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นกับภาคส่วนอื่นในพื้นที่ ร้อยละ 94.55 (4) นายกฯ

สถาบันพระปกเกล้า 2