Page 45 - kpi20970
P. 45
จนนำาไปสู่การแก้ไขปัญหาจากนักเรียนกลุ่มเล็ก ๆ เพียงกลุ่มหนึ่ง ที่สังเกต
เห็นปัญหานี้มาโดยตลอด และเป็นปัญหาที่เร่งด่วนควรได้รับการแก้ไข จึงลงพื้นที่
เก็บข้อมูล ค่อยๆสังเกตการณ์ทำาสถิติการเกิดอุบัติเหตุ สถิติผู้ได้รับบาดเจ็บ
จากการขับขี่รถจักรยานยนต์ที่ไม่สวมหมวกนิรภัย จนเกิดการลงมือปฏิบัติ เริ่มต้น
จากการพูดคุย ซักถาม และตักเตือนกันเองของนักเรียน ทำาให้นักเรียนเริ่มสนุก
กับการหาข้อมูล นักเรียนเริ่มมีทักษะการคิดวิเคราะห์ และกล้าแสดงออกในการนำาเสนอ
ปัญหา นำาเสนอผลกระทบ กับผู้บริหารสถานศึกษา พร้อมทั้งนำาเสนอนโยบาย
จับ ปรับ หักคะแนน สำาหรับนักเรียนที่ไม่สวมหมวกนิรภัย การรณรงค์ ติดป้าย
ประชาสัมพันธ์ “ภัยจากการไม่สวมหมวกนิรภัย”
“ต่อเนื่องและสมำ่าเสมอ” ทำาให้นโยบายการสวมหมวกนิรภัยเข้าไปสู่
แผนการติดตามและดูแลนักเรียนโรงเรียนำ้าริดวิทยา สำาเร็จได้ในที่สุด ถึงแม้ว่าวันนี้
ปัญหาจะได้รับการแก้ไขแล้วจากภายในโรงเรียน และกำาลัง ขยายลงสู่ชุมชน
ซึ่งจะทำาให้นักเรียน ครู บุคลากรในโรงเรียน ต่างตระหนักถึงชีวิตและความปลอดภัย
มากขึ้น...
น้ำาริด
น้ำาริด
40 10 เรื่องเล่า...
โครงการสร้างสำานึกพลเมือง : จากปัญหา สู่ นโยบายสาธารณะ
