Page 48 - kpi20970
P. 48
“ความสำาเร็จที่หาจากไหนไม่ได้” หากมองความสำาเร็จในตัวนักเรียนและ
ผู้สอนแล้วถือว่าประสบผลสำาเร็จนอกเหนือจากรางวัลที่ได้เพราะทั้งครูผู้สอน และ
นักเรียนต่างได้รับประสบการณ์ การพานักเรียนเข้าร่วมการนำาเสนอผลงานนักเรียน
โครงการสร้างสำานึกพลเมือง และคว้ารางวัลมาได้สำาเร็จ แม้จะไม่ได้รับรางวัล
ชนะเลิศแต่ก็เป็นสิ่งที่นักเรียนในฐานะผู้ทำาโครงการมีความภาคภูมิใจมาก นักเรียน
ได้ก้าวข้ามผ่านขีดความสามารถของตัวเองที่นักเรียนพบเจอ นักเรียนกล้า
แสดงออกในที่สาธารณชน การกล้าตอบคำาถาม ซึ่งเป็นประสบการณ์จริง เป็นสิ่งที่
ไม่มีสอนในรายวิชาเรียนใด ๆ สำาหรับนักเรียนโรงเรียนเล็ก ๆ อย่างโรงเรียนนำ้าริด
วิทยาแล้ว การเข้าไปแข่งขันในระดับจังหวัดเช่นนี้โอกาสที่จะได้รับรางวัลนั้นมีน้อย
แต่โครงการนี้ทำาให้เห็นว่าชัยชนะเหนือรางวัลที่ได้มาคือ มิตรภาพ ความภูมิใจ
ความตระหนักรู้สิทธิ หน้าที่ ของตัวเองในฐานะ “พลเมืองในสังคม”
รางวัล คือเครื่องมือ... รางวัลที่ได้รับเป็นเพียงเครื่องมือในการสร้างโอกาส
การประชาสัมพันธ์ เพื่อให้มีโอกาสได้ไปพูดหรืออธิบายปัญหาให้กับผู้มีอำานาจหรือ
ผู้เกี่ยวข้องได้รับฟัง และหาแนวทางการแก้ปัญหาในระยะยาวต่อไป...
10 เรื่องเล่า...
โครงการสร้างสำานึกพลเมือง : จากปัญหา สู่ นโยบายสาธารณะ 43
