Page 124 - kpi20542
P. 124

ผลการดำเนินโครงการ
            ท้องถิ่น : “ทบทวน ท้าทาย” เพื่อการจัดบริการสาธารณะ
                        จากการดำเนินโครงการเครือข่ายขจัดปัญหาโรคซึมเศร้าสำหรับผู้สูงอายุผ่ายโรงเรียนผู้สูง
                  อายุร่วมกับเครือข่าย ก่อให้เกิดผลลัพธ์ดังนี้


                        1. จากภาวะความเสี่ยงเป็นโรคซึมเศร้าในผู้สูงอายุในตำบลนาพู่ที่พบว่ามีจำนวนผู้สูงอายุ
                  ที่มีความเสี่ยง 20 คน เมื่อนักเรียนกลุ่มดังกล่าวได้เข้ามามีส่วนร่วมและดำเนินกิจกรรมในโรงเรียน

                  ผู้สูงอายุ จากการประเมินโดยคณะทำงานด้านสาธารณสุขตำบลพบว่านักเรียนกลุ่มดังกล่าวไม่พบ
                  ภาวะเสี่ยงโรงซึมเศร้า

                        2. ผู้สูงอายุได้เข้ามามีส่วนร่วม มีความสัมพันธ์ที่ดีกับคนในวัยเดียวกันและคนต่างวัย ได้รับ

                  การยอมรับในฐานะสมาชิกของกลุ่ม ทำให้สุขภาพกายแข็งแรง จิตใจคลายเหงา และมีจิตปัญญารู้
                  เท่าทันและเข้าใจสิ่งต่างๆ ที่เกิดขึ้น สามารถปรับตัวและดำเนินชีวิตได้อย่างเหมาะสมตามวัย


                        3. เกิดเครือข่ายในการดูแลคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุทั้งภาครัฐ เอกชน และประชาสังคม
                  ที่เข้ามาบูรณาการการทำงานร่วมกันทั้งการดำเนินกิจกรรมการเรียนการสอนโดยเป็นวิทยากรและ

                  เข้าร่วมกิจกรรมร่วมกับผู้สูงอายุ การระดมทุนในการบริหารจัดการโรงเรียนผู้สูงอายุ ทั้งอุปกรณ์
                  การเรียน อาการ ทุนทรัพย์ เป็นต้น

            กรณีศึกษา: ด้านคุณภาพชีวิต : เด็ก เยาวชน ผู้พิการ ผู้สูงอายุ
                  ปัญหาและอุปสรรค
                        จากการดำเนินโครงการพบว่าปัญหาอุปสรรคของการดำเนินงานปัญหาเดียว คือ

                  กลุ่มผู้สูงอายุที่เข้ามาโรงเรียนผู้สูงอายุยังไม่ครอบคลุมทุกหมู่บ้าน และผู้สูงอายุส่วนใหญ่ที่เข้ามาใน
                  โรงเรียนผู้สูงอายุจะเป็นเพศหญิงมากกว่าเพศชาย ซึ่งในอนาคตองค์การบริหารส่วนตำบลนาพู่

                  มองว่าผู้สูงอายุเพศชายมีความเสี่ยงที่เป็นโรคซึมเศร้ามากกว่าผู้หญิง ดังนั้น ในอนาคตต่อไป
                  อบต.นาพู่อาจจะต้องคิดเพื่อเชิญชวนให้ผู้สูงอายุเข้ามาร่วมในโรงเรียนผู้สูงอายุมากขึ้น

                  ปัจจัยความสำเร็จ

                        1. นายกองค์การบริหารส่วนตำบลนาพู่ เห็นถึงความสำคัญของปัญหาผู้สูงอายุ กำหนดให้

                  เป็นนโยบายการพัฒนาของ อบต.นาพู่ และมีความตั้งใจที่จะดำเนินโครงการ เป็นบุคคลที่มี
                  บทบาทสำคัญในการสนับสนุนการดำเนินงานให้ประสบความสำเร็จ อีกทั้ง ในวันที่มีการเรียน

                  การสอนในโรงเรียนผู้สูงอายุ หากไม่ติดภารกิจก็จะเข้าร่วมทุกครั้ง รวมทั้ง บุคลากรภายใน อบต.
                  ที่มีความตั้งใจ และพยายามที่จะดำเนินโครงการให้สำเร็จ ตั้งแต่การศึกษาค้นคว้าในเรื่องที่
                  เกี่ยวข้องกับผู้สูงอายุ แนวทางการพัฒนา รูปแบบการดำเนินการโรงเรียนผู้สูงอายุ ฯลฯ








                11    สถาบันพระปกเกล้า
   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128   129